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全国粮食安全宣传周活动总结模板

2023-05-10 08:30:05校园活动总结

全国粮食安全宣传周活动总结模板(一)

20__年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“__”和“__”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

一、加强领导,周密部署

为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

二、形式多样、注重实效

世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:1、原粮收购质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询服务;4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20__世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

三、上下联动,营造氛围

督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

全国粮食安全宣传周活动总结模板(二)

节约粮食是小学生养成教育重要的篇章之一,是养成教育的关键期。为让学生养成节约粮食的好习惯,学校开展了“爱惜粮食,从我做起”系列活动。

一是开展了“节约粮食,从我做起”签名活动。

全体老师、学生进行宣誓并签名,使同学们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊含义。从现在开始,希望每一位同学都要拿出实际行动,为国分忧,养成不挑食,不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。陈校长做关于爱惜粮食,从我做起的报告。

二是充分利用学校LED屏和校园广播开展“爱惜粮食,从我做起”主题宣传活动,让学生建立节俭光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱惜粮食,从我做起”主题班、队会活动。通过展开主题班会,让学生懂得“艰苦奋斗、勤俭节俭”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节俭每粒食粮,抵制浪费的行为,养成勤俭节俭的习惯。

四是学生自愿参与光盘行动,不掉饭、不剩饭菜。

五是开展一次题为“食粮,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出建议,让学生懂得我国是一个人口众多的农业大国,今朝全国人均食粮占有量仅达到温饱水平,食粮问题仍然是经济发展中的突出问题。使广大学生认识到展开爱粮节粮、是事关国计、社会稳定的大事。

总之,学校始终坚持“以人为本”的德育理念,对学生进行全方位的品德教育。此次活动,不仅培养了学生节约粮食的好习惯,更激发了学生对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,增强社会责任感,让学生在成长中传承勤俭节约的传统美德。珍惜粮食,从现在做起!

学子们将用实际行动做建设“节约型家园”的接班人。

全国粮食安全宣传周活动总结模板(三)

依据__市粮食局、__市教育局、x粮联〔__〕x号文件关于开展爱粮节粮,反对浪费进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以爱粮节粮,反对浪费为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照__市粮食局、__市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用10.16世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出节约粮食反对浪费倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、开展爱粮节粮,反对浪费的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己节约粮食反对浪费的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得粒粒皆辛苦的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展爱粮节粮,反对浪费手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展爱粮节粮,反对浪费手抄报评比活动。

三、教育宣传过程中的具体措施:

1、各班积极开展以爱粮节粮,从我做起为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

9、进行以粮食,生命之本为主题的国旗下讲话。

四、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让 节约光荣、浪费可耻的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食,反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

全国粮食安全宣传周活动总结模板(四)

本周是第26个全国爱粮节粮宣传周,10月16日是第36个世界粮食日。我校组织开展了多种形式的“爱粮节粮 从我做起”主题宣传教育活动。

本次活动,大队部制定了《开展“爱粮节粮”宣传教育活动方案》;在学生集中的地方设置宣传展板等。向所有师生进行广泛宣传,大力营造活动开展的氛围。通过大力宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。

在对学生进行思想教育的同时,要求学生把“爱粮节粮、从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此,开展了以“科学饮食 杜绝浪费”为主题的征文活动、国旗下讲话、红领巾广播、社会调查学习等一系列丰富多彩的教育活动,确保本次主题活动落到实处。通过开展本次活动,全体学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为每个学生的自觉行动。

全国粮食安全宣传周活动总结模板(五)

为培养全体师生节约粮食的意识和责任感,在第__个“世界粮食日”到来之际,__小学结合本校实际,通过多条路径宣传“__”,开展“世界粮食日”主题教育活动。

一是进行主题为“爱粮节粮·共创节约型社会”国旗下讲话,宣传讲解我国粮食供给状况,以及缺粮少粮国家的饥饿现状,同时向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。二是开展“__”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物知识,让学生自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食行为,养成勤俭节约的良好风尚。

三是号召学生向家长宣传“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”,通过“小手牵大手”形式,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把爱粮节粮的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。与此同时,学校还进行“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动,督促学生养成节约粮食习惯。通过此次“世界粮食日”系列主题活动,让学生感受到了粮食的来之不易,增强了师生爱粮节粮的意识,让节约粮食内化为自觉,形成了爱粮节粮的良好氛围,为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础,对创建“节约型校园”起到了很好的促进作用

全国粮食安全宣传周活动总结模板(六)

我校根据《关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》精神,以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题,大力开展食品安全宣传工作,动员各方力量,加强食品安全监督管理,确保了学校食品安全工作宣传到位,组织到位、管理到位,责任落实到位。

一、领导重视,认真组织,积极发动,提高食品安全宣传周活动认识

领导重视,确保组织工作到位。一是学校成立了食品安全宣传周活动领导小组,为活动开展提供组织保障。二是积极开展食品安全宣传活动,在校园内张贴宣传标语,利用校园广播、板报、宣传栏等,积极宣传,广泛发动,在校园内营造食品安全氛围。三是组织有关人员认真学习《关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》文件,让全体教职员工在思想上紧绷食品安全这根弦,保证大家充分认识食品安全宣传活动的重大意义,对食品安全工作引起足够重视。

二、开展食品安全系列主题活动

在学生中广泛开展食品安全教育活动。利用班会开展知识讲座,宣讲食品安全小知识、小常识;召开学生大会,在学生中宣讲上级有关文件精神,教育学生提高对食品安全重要性的认识;发动学生从健康着眼,从自身做起,从细微入手,从小事做起,吃学校食堂,吃绿绿色食品,不到校外酒店、餐馆进餐,不买不吃零食,不喝带色饮料。通过开展系列活动,促进学生身心健康成长。

三、以食品安全宣传周活动为契机,切实加强学校食堂管

学校进一步加强了食堂食品安全管理,保证学生吃放心饭,满意饭。定期召开食品安全工作例会,专题研究和讨论食堂有关工作,要求学校主任级以上干部关心食堂建设,参与食堂管理,了解市场信息,掌握食堂食品进货渠道、杜绝劣质食物进校园;充分发挥食堂管理委员会的作用,搜集师生意见和建议,解决存在问题,并不定期地对食堂卫生、安全、食品采购等情况进行检查,确保学校食堂各项工作的顺利开展。

四、进一步完善食堂管理制度,确保食品安全工作职责到位

修订和完善了《炊管人员岗位责任制》、《食品卫生安全责任制》、《食堂管理工作责任制》、《食品采购监督检查制度》等;设立食堂食品安全监督员,对每天购进食物食品进行检查验收。食堂建有工作日历台账,对每天购进食物进行登记,防止不健康食品、变质食物进食堂。学校食堂供货渠道正规,做到长期有专门的定点、定人送货。要求供货单位和人员有资质证、健康许可证、营业服务证等。严格原材料采购索证索票制度,为学校食堂食品卫生安全提供了有效保障。

五、强化内部管理,增强风险防范意识

学校对炊管人员管理严格,炊管人员上岗必须通过防疫部门出具的健康证明和有关证件,要求持有烹饪技术等级证上岗。在食品加工过程中,学校从不制作冷荤凉菜,不违规加工制作豆角,不采购、贮存和使用亚硝酸盐。新购了冷贮柜、消毒柜等。从而有效地保了食堂食品卫生安全。

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