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幼儿园助残日活动总结5篇

2023-10-08 11:43:57主题活动总结

如果活动中出现了问题,在活动总结的写作中就要做好体现,为了将活动的发展过程记录下来,写活动总结是非常重要的,以下是总结网小编精心为您推荐的幼儿园助残日活动总结5篇,供大家参考。

幼儿园助残日活动总结5篇

幼儿园助残日活动总结 篇1

今年的xx月xx日是我国法定日“全国助残日”,我园大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求幼儿园开展了以下活动:

一)、每班开一次以助残日为主题的班队会;

二)、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

三)、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显着

一)、幼儿园组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

二)、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的'生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

三)、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款xx元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

幼儿园助残日活动总结 篇2

世界因为有爱才美丽,因为有爱,心更美,人更美!

20xx年全国助残日大型公益活动昨天已经圆满结束了,累,并快乐着!在此,我代表x幼儿园的全体患自闭症和智力障碍的宝贝们感谢所有支持、关心、关爱和帮助过和正在帮助着我们的爱心企业和爱心人士!谢谢!感谢您,祝福您!

为了这次活动,从五一节前我就开始准备,五一后就忙这一件事。也不知道自己一天在忙些什么,总是忙着......

在这里,我特别感谢以下爱心企业和个人:

当听说我们要做全国助残日活动的时候,药业有限公司的总经理马上就答应帮助我们的孩子,做一对一的帮扶。

去年第一次来幼儿园后,他们就一直在关心和帮助着我们这些宝贝。五四青年节这一天,青年朋友在人力资源部经理带领下再次来到了幼儿园,他们给孩子们带来了好吃的好玩的东西。而且,在那天,几个朋友还和孩子们比赛跳羊角球,他们为孩子们带来了精彩的节目。去年圣诞节,总经理带着他们的员工来幼儿园和孩子们一起过圣诞节,这是他们第一次走近这些宝贝。王总感触很深,当时就做了决定,要一直帮助我们这些宝贝!

是的,药业有限公司做到了!今年的助残日,也就是昨天,他们为我们捐赠21600元现金,捐赠了价值近30000元的钙片。现金主要用于幼儿园贫困家庭孩子的救助,钙片是给小朋友们补钙用的。

xx集团的找到我,说要帮助我们幼儿园的孩子们,这,让我非常吃惊!到今天,我也不知道他们是怎么找到我的。刚刚我打电话问了一下联系我的,她说总经理是从她的一个朋友那里知道我的,我是她朋友的同学。

幼儿园助残日活动总结 篇3

为了让孩子们学会尊重、理解、关爱残疾人,5月19日,在全国助残日即将到来之际,x幼儿园在县xx医院开展亲子半日体验活动。

当天上午,x幼儿园杏子二班和杏子五班的89名学生及家长全体到xx医院看望慰问0—6岁脑瘫、智力和听力障碍的儿童,为他们送去儿童康复玩具,给他们表演舞蹈《让爱住我家》和《相亲相爱一家人》,并与他们一起快乐地做游戏。

“我觉得这次助残活动非常有意义,不仅教会了我家小孩儿学会献出自己的一份爱心,而且还让他们增加了一种对待残障儿童的平等想法,让他们快乐活泼的成长。”杏子二班的学生家长说。

幼儿园助残日活动总结 篇4

在第xx个“全国助残日”即将到来之际,为了弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,5月17日,xx市xx幼儿园组织开展了“关注残疾人,共享一片天”主题助残日活动。活动内容包括体验残疾人生活、献爱心捐物、与残疾儿童联谊。

活动首先是在教室内以“游戏”的形式进行,老师让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不方便,引导幼儿明白应该怎样关心和帮助残疾人。

接着组织幼儿进行了“献爱心捐物活动”,所有的孩子都从家里带来了自己喜爱的玩具、文具、图书等物品,纷纷献出了自己的一份爱心。

随后,老师和孩子们带着礼物来到珲春市特殊学校,和特殊学校的20多名残疾儿童进行了联谊活动。一幼的孩子们表演了精心准备的手语舞和现代舞,特殊学校的孩子们展示了童话剧、舞蹈等。精彩的表演获得了大家阵阵掌声,孩子们感受到了彼此的`关爱,个个脸上都洋溢着幸福的微笑。

助残日活动中,孩子们献出了自己的爱心,献出自己的力量,树立了关心、帮助弱势群体的社会责任感,懂得了应该关注同一片蓝天下的这些特殊人群,使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬和光大。

幼儿园助残日活动总结 篇5

“全国助残日”活动总结今年x月x日是以“xx”为主题的第x次“全国助残日”。根据国务院残工委等联合下发的《关于开展第x次“全国助残日”活动的通知》精神,我园结合实际对全市第x次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第x次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第xx次“全国助残日”活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排

国务院残工委等国家xx个部委《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》下发后,我园相继召开了会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。对我园开展第xx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚

对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。

xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;xx公司还向8x余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

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