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禁毒活动总结8篇

2023-10-23 11:47:54主题活动总结

想必大家在参加活动后都有所收获吧,一定要认真写活动总结,参加过精彩的活动,我们肯定积攒了丰富的经验,在活动结束后可以写一份活动总结,发发总结网小编今天就为您带来了禁毒活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

禁毒活动总结8篇

禁毒活动总结 篇1

按照市局党委和市禁毒委的统一安排部署,我乡禁毒办在20xx年春节期间利用外出务工人员返乡之机开展了一系列的禁毒宣传活动,现总结如下:

一、加强组织领导,保障活动顺利进行。我乡成立了禁毒宣传工作领导小组,由乡政法委书记袁野同志任组长,派出所所长王宗智同志任副组长,派出所民警向杰、陈光祥、李绍强、乡综治办主任张建怀同志为成员。领导小组负责指挥、协调、配合完成这次禁毒宣传工作,保障了禁毒宣传活动的顺利进行。

二、宣传形式多样,工作取得实效。禁毒宣传总结。

1、我乡召开了全系统职工参加的禁毒宣传大会,在会上,禁毒宣传工作领导小组副组长王综治作动员报告,对我乡的禁毒宣传工作进行了统一的安排和部署,要求各机构和股室按照禁毒宣传实施方案认真组织实施,要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、贩毒的事件在自己家庭发生。同时,还组织全体职工学习了《禁毒法》。透过会议宣传,全系统干部职工深受教育,强化了禁毒宣传预防教育,夯实了禁毒基础,提高了全系统干部职工的禁毒意识。

2、做好学孔街道的禁毒宣传工作。我乡袁野书记和王宗智所长高度重视高峰村学孔街道的禁毒宣传工作,组织派出所民警联合乡政府综治、司法等部门多次到学孔街道开展禁毒宣传工作;主要以在校生、社会闲散人员宣传为重点,以悬挂宣传标语、散发宣传单为宣传形式,共悬挂宣传标语3幅,发放宣传单2000余份,因地制宜组织开展禁毒宣传活动,确保学孔辖区内禁毒宣传工作不留死角。

3、坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的原则,广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件,多渠道、多方式、大张旗鼓的开展禁毒宣传活动。

4、在春节期间,学孔派出所认真组织开展了为期5天的宣传活动,用心向群众宣传禁毒法律、法规知识,让广大群众增强防毒、拒毒意识。禁毒宣传总结。活动期间勐糯派出所每一天组织民警上街,利用群众赶集和集聚的时间段,向群众认真开展禁毒宣传教育活动。透过摆放展板、悬挂宣传图片、播放宣传光盘、发放禁毒知识、《禁毒法》宣传单等方式向群众进行宣传。同时,利用各村人口普查员到居民家中普查的机会,让普查员帮忙发放宣传单、图片等资料到各村,大大提高了宣传的覆盖率。此次宣传共发放宣传单2000余份。

为进一步提高全民禁毒意识,在学孔乡禁毒办的组织下,学孔派出所作为成员单位与林业站、卫生院、中心学校等部门共同参了“春节禁毒”宣传活动。我乡透过此次禁毒宣传工作的开展,切实增强了人民群众的禁毒意识,深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围,实现人人参与、全民禁毒的目标。

禁毒活动总结 篇2

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害,按照上级文件精神,我镇广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒月宣传活动开展情况总结如下:

一、领导重视,周密部署“6.26”禁毒月宣传活动

我镇党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,成立了“6.26”禁毒宣传教育活动工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在禁毒办,由综治办主任负责协调成员单位或部门做好“6.26”禁毒宣传教育活动相关事宜。村委会也成立了“6.26”禁毒宣传教育工作领导小组,为做好“6.26”禁毒宣传月活动提供了组织保障。

二、充分利用各种宣传资源,广泛开展“6.26”禁毒月宣传活动

由镇综治维稳办牵头,联合派出所、司法所,充分利用会议、板报、标语等形式,在全镇范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:

1、利用街天在集镇悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传,赶集过往群众积极观看禁毒宣传图片,共展出禁毒防艾宣传展板20块,发放“禁毒法节选”200张、“珍爱生命、拒绝毒品”1000张、“防范x”300张、“参与禁毒斗争,构建和谐社会”400张、“艾滋病防治知识”1500张。

2、各村(居)委会、学校、单位出动义务宣传员100余人,共出板报10期、张贴标语50条、广播播出27期,组织农村党员干部和在校师生观看《禁毒法讲解》、《珍爱生命、拒绝毒品》、《防范x的危害》和《致命的红豆》宣传教育碟片10场次。

3、镇禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行帮教。

三、“6.26”禁毒月宣传活动工作取得成效

1、内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全镇广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强化制止毒化学物品、xx品和xx管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。

2、“6.26”禁毒宣传教育活动,全面提升了禁毒宣传教育“五进”即进农村、学校、单位和家庭的实效性,增强了广大党员干部群众和中小学生知毒、拒毒、反毒意识。

3、“6.26”禁毒宣传教育活动,为巩固“无毒乡镇”和新一轮“平安坪滩”创建奠定了工作基础。

通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全镇范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。

四、工作中的不足

在“6.26”禁毒宣传工作中,虽然取得了一定成绩,但我们也充分认识到了工作中存在的不足:一是对x认识不足,需要进一步加强对x的宣传力度,提高广大干部、群众、学生抵御防范x侵害的能力。二是镇财力有限,经费投入不到位,宣传方式不够多元化,宣传方式需要不断改进和创新。

五、下步关于禁毒工作的努力方向

我镇虽然已创建并被命名为“无毒乡镇”,但巩固禁毒成果任重而道远,继续做好禁毒宣传工作刻不容缓,我们将一如继往地贯彻落实省、市、县禁毒工作会议精神,继续深入开展禁毒人民战争,加大宣传工作力度,通过各种形式使广大群众、特别是青少年了解了毒品的危害,自觉抵制毒品,让毒品真正远离我们。

禁毒活动总结 篇3

毒品像幽灵,它荡过乡村,掠过城市,挥舞着罪恶的魔爪,留下数不清的罪行,它的肆虐,威胁社会稳定,影响经济发展的社会进步;危害人民群众,特别是广大青少年的身心健康,青少年是祖国的未来,民族的希望,让我们增强识毒、防毒和拒毒意识,积极参与拒毒的行动中来。

如果把毒品比作猛虎,那么它最容易下手的就是青少年;如果把毒品比作瘟疫,那么最容易感染的也是青少年。毒品的蔓延正在危害青少年的健康成长,为了有效防犯毒品的侵害,让我们睁开“火眼金晴”,从认识毒品开始,揭开毒品诡异的面纱。

毒品主要有海洛因、鸦片、摇头丸、吗啡等,它们祸害无穷。吸毒者不仅是在毁灭自己,还在祸及家庭,危害整个社会。首先,吸毒者是在毁灭自己,不同的毒品摄入体内,都有各种毒副反应及戒断症状,对身体造成的严重损害,吸毒过量,甚至会使人死亡。此外,由于毒品对消化系统,心血管系统及免疫系统都有严重的影响,吸食毒品可导致多种并发症的发生。

毒品在对人的身体造成巨大损失的同时,还会使吸毒者产生生理依赖与心理依赖性,成为毒品的奴隶。他们的生活唯一目标就是想方设法获得毒品,为此,丢掉工作,丧失生活的兴趣与能力。长期吸毒者,往往精神萎靡,形影枯槁,人不像人,鬼不像鬼。吸毒成瘾后,吸毒者往往变得十分自私而不诚实。性格变得烦燥易怒,他们淡漠了对亲人的关心体贴,淡漠了对家庭和对子女的责任,往往导致幸福美满的家庭最终破裂。生活在吸毒家庭的孩子,因缺少家庭关爱,常伴有不健康的心理。行动上具有攻击性和反抗性,往往容易走上违法犯罪的道路,再次吸毒危害社会,导致吸毒者丧失基本的劳动能力,从而影响社会生产,造成社会财富的巨大损失和浪费。

初中阶段是人生成长的关键时期,同学们对生活充满了热情和憧憬,渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩的人生。但是,如果在这个关键时刻,你尝试了毒品,染上毒瘾,你的人生悲剧就会从此开始。面对毒瘾的袭来,广大青少年应该牢固构筑拒毒的心理防线,提高警惕,坚决对毒品说“不”。

为了远离毒品,青少年必须克服盲目从众的心理,坚决抵制不良诱惑。毒贩离不开吸毒者,没有人吸毒,毒贩就无法通过吸毒获得巨额利润。他们把目光投向青少年,就是利用青少年思想单纯,好奇心强及好寻求刺激等特点,诱惑青少年上当受骗,其次要正确对待困难和挫折,不能用毒品麻醉自己,不能借用毒品来解脱苦闷,千万要警惕别人利用毒品对你进行安慰和引诱,要相信,困难和挫折只是暂时的,如果以坚定的意志去战胜它们,你注会获得人生的宝贵财富。最后,要谨慎交友,克服逆反和从众心理。随着年龄的增长,青少年的独立意识在逐渐增强,同伴朋友间的相互影响日益加强,容易受到同伴不良行为的影响,产生从众心理。因此我们在交友时,一定要谨防“瘾君子”,更不要在从众心理和逆反心理的支配下,沾染毒品。

禁毒是一项长期而艰巨的斗争,任重而道远,全社会人人有责。加强禁毒教育,增强禁毒意识,应从现在做起,从我做起。面对美好的生命,面对邪恶的毒品,让我们携起手来,共同唱响“珍爱生命,拒绝毒品”的主旋律,构筑严密的拒毒防线,开展有效的禁毒斗争,构建和谐美好的社会。

禁毒活动总结 篇4

本年度,我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

二、统一思想,提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名及手抄报比赛活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1。上一堂禁毒教育课。第八周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教务处还对上课的教案认真检查。

2。参观一次禁毒展览。全校学生通过参观禁毒展览馆,让其对禁毒更深一步了解。国家对禁毒的重视。

3。开展一次禁毒主题班会。全校各班在第9周星期三下午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

4。开展一次禁毒征文比赛。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

5。观看一次禁毒电影。让学生明白毒品带来的危害,从电影中得知贩毒的后果。教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。

五、注重研讨,加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

禁毒活动总结 篇5

在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸”的校园文化精神指引下,不断加强学生、教师的思想建设,树立高尚的人生价值观。其中特别是学生的思想道德教育,放在了学校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要组成。开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为更加深入、扎实地开展好禁毒教育工作,进一步落实《中华人民共和国禁毒法》,根据市禁毒办、市教育局和市劳动和社会保障局联合下发的文件《关于印发和的通知》(宜禁毒办[20-]7号)的相关精神,结合“6·26”国际禁毒日,我校认真贯彻上级部门有关禁毒工作精神,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教育教学工作中,真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好,全面、深入、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

现就我校一年来的禁毒宣传教育工作情况,总结汇报如下:

一、预防教育制度化组织结构精细化

禁毒教育作为我校德育和法制教育的重要内容,领导高度重视,成立了以校长为组长的禁毒教育领导小组和以分管校长为组长的禁毒教育工作小组,负责组织、协调和落实全校禁毒教育活动,工作小组中包含了各班班主任、专题教育教师和思想品德课教师及学校聘请的法制副校长。

由于组织领导强而有力,使我校毒品预防教育工作起点高,抓得牢。工作小组从社会和学生情况下手,将毒品预防教育工作规范化、制度化,制定了《-市第十六中学禁毒教育实施方案》,把毒品预防教育贯穿于学生学习成长的全过程,全面落实禁毒宣传教育各项措施,形成浓厚的校园禁毒氛围,做到校园无毒品,学生不沾毒。做到全校学生接受禁毒知识教育面达到100%,开展禁毒教育宣传教育面达到100%,在校学生无涉毒行为面达到100%,争创“毒品预防教育示范学校”。学校在开展禁毒教育活动中,责任分工明确,对落实和督促检查进行了周密部署,具体到每一个人,并加强了不同部门间协作,使禁毒工作富有针对性和科学性。

二、抓住工作重点延伸教育范围

学校禁毒工作,要把毒品预防教育当成重点,学校本着对国家和民族高度负责的态度,在学期政教处计划中,始终把禁毒教育作为重点,做到禁毒工作有计划、有总结。各班班级工作计划和总结应体现相关内容。每年新生的入学教育,我校把禁毒教育作为必不可少的教育内容,邀请市禁毒部门的领导来校作讲座,向学生讲解禁毒形势,毒品危害,缉毒案例,毒品知识,禁毒要点,上好新生入学毒品预防教育第一课,告诫学生:最好的禁毒方法就是“永远不吸第一口”。要求学生努力改造自己的世界观,提高是非观念和审美情趣,谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足网吧等未成年人禁入场所,养成健康文明的生活习惯。学校同时强调了禁毒工作中所有责任人要善于调查研究,丰富教育形式,平时,除了利用周一国旗下讲话、班会、校园网站、校宣传栏等平台,开展禁毒教育宣传活动外,还将禁毒工作延伸到校外,带领学生到禁毒所参观,邀请法制副校长到学校给学生讲座;邀请相关部门到校园内开展“珍爱生命远离毒品”专题活动;参观禁毒知识展览。使禁毒预防教育警钟长鸣和提升全校师生的拒毒、抗毒能力。通过形式多样,声势浩大的活动,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。而且学校在实践中及时发现典型,认真总结工作做得好的集体和个人经验,推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。同时,结合“文明伴我行”活动,培养学生良好的个人生活习惯,摒弃不良嗜好(如吸烟、通宵上网等)做起,从小事做起,不断加强自我约束能力,最终远离毒品,为个人发展和构建和谐社会做贡献。

三、创新活动载体创建无毒校园

在禁毒教育工作开展中,由于我校领导充分抓住了禁毒教育的关键在于预防教育,抓住了学生特定的心理发展阶段和整个社会环境的变化,创造性开展了禁毒教育。

(一)依托主阵地确保有结果

学校领导认识到要真正落实禁毒教育而不搞空架子,必须充分依靠教育教学主阵地,把禁毒教育纳入学校课程计划。七年级每学年不少于2课时,八年级、九年级每学年不少于8课时,学校安排专题教育教师和思想品德课教师任教。任课教师要精心准备,认真备课,要有详实的教学计划、教案、考试与成绩。禁毒教育纳入到常规教育环节中,保证了教育的质量。学校安排了专任教师在课堂中进行专题禁毒知识教育;“珍爱生命,远离毒品”主题班会;全校师生禁毒教育讲座;各班禁毒宣传板报;“6·26”禁毒宣传专栏等活动的常规化,使学生有了很大的收益,帮助他们提高了思想意识和抵制能力,从而保证了校园无毒品、学生不吸毒。取得良好的.教育效果。

(二)创新教育模式形成教育合力

学校教育不是真空地带,必须考虑到所处的社会环境和孩子们生活的家庭环境,教育学生必须社会化。

1、和专业机构挂钩,使禁毒教育科学和规范,保证了教育的方向。我校积极和相关的司法、公安及西陵派出所联系,一是加强学校周边环境治理,保证学生上学、放学的校园周边安全;二是借这些机构的专业力量,保证学校禁毒教育工作的科学有序的开展,同时也增强了学校禁毒教育的整体力量。在同上述机构开展了形式多样的活动,参观、讲座等,并聘请西陵派出所朱毅斌同志担任我校法制副校长,邀请他到我校作法制专题报告,培养了全体师生的法制观念,使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。

2、和专业心理老师挂钩,我校有7位国家二级心理咨询师,青少年走上违法犯罪道路,和他们的心理发展有着极大的关系,我们通过心理咨询师开展“健康自我选择”的主题活动,引导学生通过他人的典型案例,分析青少年为什么从不良习惯会发展到吸毒。帮助学生认识到吸烟以致吸毒的危害,并对问题学生进行定期咨询,帮他们心理脱困。

3、和家庭教育挂钩,一是对家长进行禁毒知识方面的宣传和教育,在每学期开学后,学校会针对学生在校活动和家长签订“安全责任书”,并通过:致家长的一封信、家长会,学校集体活动等方式给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,让家长认识到禁毒重要性和自己身上肩负的责任。

(三)文明之花绽开。

良好的习惯和文明素质的养成,最好的途径来自学生集体性的活动,学校充分抓住了这点,开展了各种形式的集体精神文明活动。

1、每学年至少办一期内容丰富的禁毒教育墙报或专栏。教导处要利用宣传展板办一期禁毒宣传专刊,各班要办一期禁毒教育宣传板报。并对班级刊物进行评选。

2、每学年组织学生读一本禁毒书籍,写一篇心得体会,开展一次“珍惜生命,远离毒品”征文活动或演讲比赛。设一等奖12名,二等奖24名,三等奖48名,组织奖6个班级。竞争激起了学生的参与热情,认识伴随着活动深入。

3、组织观看一部禁毒宣传教育影片。全校组织学生观看了《珍爱生命》专题片,激起了师生内心波澜,也惊醒了朦胧中学生的法律意识,使师生对禁毒教育的重要性认识大大提高。

4、每学年进行一次禁毒教育知识竞赛。为了荣誉,学生投入了精力,同时也从活动中获得了认识上和行为的双重提高。

在学校坚定的教育目标:“一切为了学生健康发展”的指导下。学生的文明素养越来越高,多年来没有出现一例学生涉毒案件,学校的整体教育水平进一步完善,借禁毒教育所取得成绩,必然会使我校思想品德教育取得更大成绩。为了和谐人际、和谐校园、和谐社会而作更大努力!

禁毒活动总结 篇6

本学年,我校立足本校实际,认真落实相关的工作措施,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解毒品的基本常识,进一步增强学生的禁毒意识,营造一个文明、净化的校园环境。现将总结如下:

一、加强领导,明确责任。

学校成立了禁毒教育工作领导小组,结合我们学校的实际,成立了以校长为首,以德育室、教导处为辅的无毒工作领导小组。具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施,明确各部门的职责和责任,确保各项活动有计划、有落实、有实效。

二、广泛宣传,加强教育。

学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中,并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校德育室老师还利用校园广播对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座,利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听,使学校的教育能深入家庭、社区,扩大禁毒宣传教育的影响。

三、开展各类活动,使禁毒意识深入人心。

1、在高年段学生中开展了编写禁毒标语的活动。

由学校大队部牵头,要求每位学生编写一句关于禁毒方面的标语,如果学生自己实在没有能力编写,可以请家长帮忙。大队部并对这些禁毒标语进行了评选,选出优秀的禁毒标语展出,营造禁毒的社会氛围,增强全民禁毒意识,在活动中培养学生的禁毒拒毒的自觉性和责任感。

2、开展禁毒手抄报比赛。

以各个班级为单位,从孩子们自己的想法出发,开展禁毒手抄报比赛。各个班主任认真组织,孩子们积极参与搜集材料,出谋划策,在手抄报上写了很多关于禁毒的金点子。虽然有些想法有些天真,但这是从孩子自己内心的角度出发,呼吁全社会禁毒。

3、在高年段开展三个“一”活动。

第一,组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持,搜集材料,编排节目,让他们在自己参与中了解毒品的危害。

第二,看一部宣传片。组织他们观看了“拒绝毒品、关爱未来”的专题宣传教育片,使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。

第三,读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。

禁毒教育是一项长期的工作,我校将常抓不懈,一如既往的做好禁毒教育宣传工作,确保学校是社会精神文明窗口的地位。

禁毒活动总结 篇7

毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。

拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是每个人义不容辞的责任。今天我们全校师生齐聚操场,在这里举行“珍爱生命,远离毒品”禁毒签名暨“不让毒品进我家致家长一封信”启动仪式,以深化“远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命”的意识,强化健康、科学的人生观、价值观。

众所周知,毒品,是万恶之源,小则殃及家庭,大则破坏社会,危害国家。全体师生要牢记历史使命,牢固树立健康、科学的人生观,强化认识,珍爱生命,远离毒品,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!同时,我们还要通过致家长一封信,让同学们规劝家长,让毒品远离家庭,远离亲人。

老师们,同学们,让我们携起手来,与毒品做坚决斗争!努力打造平安校园,构建和谐社会!

在“6.26”世界禁毒日来临之际,我校积极响应号召,按照区教育局的部署,于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动。

首先端正指导思想,在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育,把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本,在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。

在活动期间,学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离毒品、珍爱生命”的宣传讲座,在学校办了一期“远离毒品、珍爱生命”的板报,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使大家在学习毒品的有关知识的同时,增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。给各班发放了“远离毒品、珍爱生命”的宣传资料,利用班会、晨会时间学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料,并做好了笔记。

通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

禁毒活动总结 篇8

在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传教育活动。首先配合区政府做宣传,我们街道做了两个禁毒宣传公益广告牌,全部摆在区政府外面的马路边,有很多路人过来观看,肯定会受益匪浅的。为了让广大居民更加充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过宣传影响居民和身边的人远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。

我社区都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个居民都能认识到目前毒品虽尚未普片在社区出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,社区用各种途径向宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我社区所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我社区十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入工作计划,列为工作计划中重要的一项,将禁毒与居民思想政治教育结合起来,与居民日常行为规范结合起来;与法制教育结合起来;与培养居民树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为社区工作人员,一项常规工作,使我社区的禁毒工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对居民禁毒工作的组织指导。

我社区成立毒品预防教育工作领导小组,由李茂林书记任组长,洪梅主任和梅强胜任副组长,组员由其他社区工作人员组成。领导小组明确了各自的工作职责,李茂林书记对禁毒工作十分关注,对社区禁毒氛围的布置以及如何开展毒品预防都作具体规划。各个楼栋长都加入了我们的行列,指导居民开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强居民的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、把禁毒教育作为主要内容,结合我社区实际,请学校老师向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我社区毒品预防教育课。

2、利用社区黑板报、结合具体的事例对居民进行禁毒教育。

3、利用广播站向居民进行远离毒品的宣传,让居民正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。

4、在社区门口宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传氛围。

四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不可取的短期行为。我们社区将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

1、与居民的日常行为规范教育整合毒品预防教育是居民行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养居民良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养居民正确的“三观”,提高居民是非观念和审美情趣结合起来,同引导居民交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊居民的教育整合特殊学生是居民关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分居民的一举一动。

3、与心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,社区是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我社区长期以来注意让工作人员带动居民来开展毒品预防教育。社区与派出所成为“警民共建”,聘请警官担任社区的法制副校长,邀请警官来社区举办专题讲座。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体居民建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了居民对毒品认识水平的不断提高。

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