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八一节主题活动方案5篇

2024-01-22 06:13:17主题活动总结

优秀的活动方案包含了活动的营销和宣传策略,以吸引参与者和观众,一个详尽的活动方案可以降低出现混乱的可能性,以下是总结网小编精心为您推荐的八一节主题活动方案5篇,供大家参考。

八一节主题活动方案5篇

八一节主题活动方案 篇1

“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

一、活动目的

1、知道5月1日是国际劳动节

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

二、活动相关内容

活动对象:全园幼儿

活动时间:4月20日到5月1日

活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

三、故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的

四、劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”

(二)中班——我是快乐的小帮手

1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

3、各班每周评选出一名“值日之星”

(三)大班——家务劳动小能手

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的.辛苦

2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

五、活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

小班:穿衣服比赛

中班:剥毛豆比赛

大班:上学准备(整理书包)

六、活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

八一节主题活动方案 篇2

一、活动目的:

1、通过此次活动,丰富幼儿角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。

2、以通关的形式完成任务,让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。

3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

二、活动对象:

幼儿园全体师生。

三、活动形式:

大、中、小班幼儿两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。

完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。

四、活动时间:

上午10:00——12:00

五、活动地点:

幼儿园各班级

六、活动准备:

1、幼儿园准备:

(1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

(2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

(3)人员安排到位,各司其职;(见附表)

(4)背景音乐《找朋友》《快乐的`节日》等。

2、各班级准备:

(1)制作数字标签(1—18),每个数字做18个;

(2)各班分配的任务和材料自备;

(3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

(4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

(5)向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。

3、后勤准备:

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活动过程:

5月29日上午

9:20——桌椅布置

9:30——熟悉游戏规则

听音乐找朋友,两两配对

自我介绍

完成任务

11:00——领取门票,享用自助餐

12:00——现场收拾整理

注:

1、活动当天共18个项目,每个项目18人,一个项目由一位老师负责。以涂色为例,由__花负责涂色点

1、__负责涂色点

2、__负责从旁协助;以此类推;

3、上午10:30,各班保育员到后勤帮忙,负责幼儿进餐环节;

4、各班教师在本项目结束后,到进餐点帮忙;

5、所有教师和孩子一起进餐。

八一节主题活动方案 篇3

一、活动主题:

相约司马祠共度劳动节

二、活动时间:

5月1日至5月3日

三、活动内容:

1、韩城民俗——踩高跷背芯子表演

1)活动地点:司马迁祠广场

2)活动时间:上午9:00——10:30、

下午2:00——3:30

3)活动内容:由韩城市金城办北涧村组织,在司马迁祠广场进行踩高跷背芯子表演。

2、“活体雕塑”民风再现

1)活动时间:5月1日至3日全天

2)活动地点:风追司马广场

3)活动内容:由专业人员化妆后,进行韩城民俗、历史人物表演,再现韩城独特民风民俗,及史记中典型历史人物。

3、“守望家园”民间手工艺展演

1)活动地点:守望家园展

2)活动时间:五一节日期间全天进行。

3)活动内容:借助守望家园——司马后裔生活风俗展环境氛围,邀请技术娴熟村妇进行纺线、织布传统粗布制作工艺表演;在游道两侧设置香包、布老虎、布鞋等民间手工艺品制作销售。

4、“展皇家神韵·享穿越之美”汉文化体验活动

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:游客活动广场(五面窑前)

3)活动内容:提供坐汉代马车,穿汉代皇帝、皇后、公主、太子等服饰拍照留念服务。

5、拜史圣·祈文运

1)活动时间:五一节日期间全天进行。

2)活动地点:祭祀广场铜像前、祠院

3)活动内容:

在祭祀广场铜像前、祠院举行“拜史圣·祈文运”活动。

拜谒史圣议程:

一、默哀静思鞠躬

二、聆听导游介绍

三、瞻仰史圣塑像

四、进香行礼许愿

拜谒史圣须知:

一、禁止喧哗吵闹,保持庄严肃穆。

二、端正仪容仪表,保持心气平和。

三、谨遵拜谒礼仪,感悟圣人功德。

八一节主题活动方案 篇4

今年是中国共产党成立101周年。社区决定,今年“七一”前后,将组织纪念开展中国共产党成立101周年系列活动。方案如下:

一、活动主题

本次活动以党的、十九届六中。全会精神为指导,以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,经过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。

二、活动资料及时间安排

1、组织党员过一次专题会议

六月中旬,社区党支部要召开一次专题会议,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强。.。员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀。.。员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热情。

4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮忙他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。

5、向流动党员送节日祝福。经过发放慰问信、信息息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

八一节主题活动方案 篇5

一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的`过程,让家长感受儿童本真的过程。

活动主题:

快乐成长放飞梦想

活动时间:

6月1日

活动准备:

1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)

2、布置富有欢庆气氛的环境

3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

4、根据不同的活动设计服装,道具,

活动地点:

梦想幼儿园操场

活动对象:

全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)

节目名单:

1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驴

3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

4、(小班合唱)打电话

5、(女生舞蹈)金孔??

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全体舞蹈)彩虹的约定

8、(全体大合唱)歌声与微笑

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