1、世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
2、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
3、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
4、读书志在圣贤，为官心存君国。
5、无目的读书是散步而不是学习。
6、唯有梦想才配让你不安，唯有行动才能解除你的不安。
7、我知道你最近很累，是那种看不见的、身体上和精神上的疲惫感，但是请你一定要坚持下去。就算无人问津也好，技不如人也好，千万别让烦躁和焦虑毁了你的热情和定力。别贪心，我们不可能什么都有，也别灰心，我们不可能什么都没有。
8、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
9、 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒 。
10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
11、读书以过目成诵为能，最是不济事。
12、 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡 。
13、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
14、如果你累了，学会休息，而不是放弃。
15、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
16、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
17、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
18、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
19、 读书破万卷，下笔如有神 。
20、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
21、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
22、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
23、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
24、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
25、 书籍是人类进步的阶梯 。
26、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
27、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
28、不读书的人，思想就会停止。
29、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
30、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
31、你觉得，迷茫的反义词是什么？有些人可能会说是坚定，但还有另一种说法：迷茫的反义词是具体。当你从一件件具体的事开始着手，焦虑就会一点点退去。
32、至乐莫如读书，至要莫如教子。
33、 风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心 。
34、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
35、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
36、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
37、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
38、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
39、 少壮不努力，老大徒伤悲 。
40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
41、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
42、光明给我们经验，读书给我们知识。
43、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
44、求学将以致用，读书先在虚心。
45、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
46、 我们读书越多，就越发现我们是无知的 。
47、鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
48、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
49、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
50、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
51、书犹药也，善读之可以医愚。
52、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
53、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
54、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
55、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
56、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。
57、生活总是这样，不能叫人处处都满意，但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。
58、看似不起波澜的日复一日，一定会在某一天，让你看到坚持的意义。
59、人从悲哀中落落大方走出来，就是艺术家。
60、 读书有三到：谓心到，眼到，口到 。
61、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
62、早知今日读书是，悔作从前任侠非。
63、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
64、你真的已经做得很好了。这句话就存在这里啦，在需要勇气的时候，记得拿出来说给自己听。
65、想多了都是问题，做多了都是答案。
66、觉得过不去的时候，你要想，你已经从过往所有你觉得过不去的时刻里过来了。
67、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 。
68、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
69、非学无以广才，非志无以成学。