在整理好个人思绪后，大家才能将体会记录，只有在平时生活中认真观察，我们才能写出全面的心得体会，以下是发发总结网小编精心为您推荐的全国党员培训工作规划心得体会7篇，供大家参考。
全国党员培训工作规划心得体会 篇1
近日，中共中央办公厅印发了《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》要求，从20__年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，为接下来党员教育培训工作指明了方向。
注重教育培训内容，突出党性教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，坚持因地制宜、分类施教，针对不同的培训对象，在培训重点、方向、方法等方面进行调整，打造富有个性特点的教育培训课程和模式。细化分类，更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次，打破简单按职务级别设置班次的老做法。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织“三会一课”、党委中心组理论学习、机关单位集体学习的“必修课”，引导党员读原著、学原文、悟原理，自觉用党的创新理论武装头脑，持续深入“补钙壮骨”。
注重教育培训渠道，增强教育实效性。根据新形势下党员队伍的实际，拓宽培训渠道，增强党员教育工作的吸引力。发挥专业人员特长，组织领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关，送教上门，针对反映强烈的热点难点问题，为群众解疑解难。引导党员干部学会用正确的立场、观点、方法，去观察、分析、解决问题，提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。利用春节、“七一”等节假日进行走访慰问，通过“送学上门”、开展“微党课”等，确保不让一名党员干部“掉队”。运用“多元化”手段，丰富培训载体。采取理论辅导、学习研讨、分享体会、座谈交流等形式，教育引导党员认真学习中国特色社会主义理论体系，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断增强“四个意识”。
注重分类分级施教，增强教育针对性。对机关党员，在学懂弄通做实上下功夫，在推动改革发展、服务基层群众和增强履职尽责能力等方面开展教育;对农村党员，结合远程教育、信仰的力量、微信公众号等平台，打造党员教育“指尖课堂”，以支部为单位建立线上研讨群，向流动党员、年老体弱党员定期进行理论热点推送;对社区党员，借助手机app等新媒体及时发送学习内容，利用“道德讲堂”、支部学习、文体活动等契机，用5至10分钟，让党员通过讲故事、谈经历等方式，宣扬社会新风，充分调动每名党员的积极性，围绕联系服务群众、化解社区矛盾和建设文明社区开展教育;对“两新”组织党员，创新“班前小课堂”、每周例会等学习载体，围绕依法生产经营、维护合法权益、安全生产和促进健康发展开展教育。
全国党员培训工作规划心得体会 篇2
在四川，我们叫“革命草”为“过江藤儿”，它的另一个学名叫空心莲子草，原产于巴西地区，后引入中国，适应能力强，野蛮生长，能在各种恶劣的环境下生长，可以水培，也可以土长，以往村里的人都喜欢把它养在堰塘中，等生长成数了就割下来喂猪。虽然“革命草”有极强的入侵性，但能入药，有清热、解毒、凉血等功能。
近日，中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。虽然《规划》为全国各地指定了大方向，但每个地方的每个党员又会存在一定的差异，因此开展党员教育培训，要加强理论学，确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”;注重教育培训方式的创新，确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”;夯实教育培训措施，确保党员教育培训能“治疗”党员干部“工作效率低”的“血热”，唯有像“革命草”那样，才能让党员教育培训发挥作用，才能建成一支有坚定理想信念、有能力、有工作效率的党员干部队伍。
加强理论学习，确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”。取50公斤的“革命草”洗净，加水浸过药面，煮沸1小时，压渣过滤，滤液浓缩至1万毫升，加糖和苯甲酸钠适量，每次口服20-50毫升，每日2-4次，可以用于退热、退疹。作为新时代的党员干部，不能因为看到那个理论就漫无目的地去学，越学越多，越学越杂乱，而《规划》的印发，给党员干部指明了方向，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，要聚焦基本任务，选择科学合适的理论，积极参与参加政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面的培训，在学懂弄通做实上下功夫，原原本本读原著，认认真真学原文，踏踏实实悟原理。党员干部只有用心参与到党员教育培训中，真正掌握思想武器，不断增强政治自觉、理论自信，真正把感情投入到党员教育培训中，才能用党员教育培训这剂“良药”“清除”“理论杂乱”的“热”。
注重教育培训方式的创新，确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。取“革命草”30-60克，用水煎服，可用于治疗流感病毒、口腔炎等。对于大多数党员干部来讲，一听到培训，首先就会想到自主学习、集中培训、讨论交流、讲授法等单一模式的培训方式，而这种培训方式，久而久之会让学员产生一种“无所谓”的学习心态，根本无法通过培训增强本领、提高能力，达不到教育培训的预期效果。然而《规划》中指出要完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度，通过多元化方式方法来开展党员教育培训，比如“课堂+基地”实训模式、案例培训、典型教育、线上线下相结合等。通过不断创新，结合实际和信息化手段，不同时期采用不同的培训方式，同时运用大数据分析每个党员的学习喜好，有针对性的推送教育内容，引导党员主动学习。只有在日常教育培训过程中，不断创新培训方式，不断健全培训制度，才能确保党员教育培训这剂“良药”能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。
夯实教育培训基础保障，确保党员教育培训能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。用500%“革命草”注射液肌肉注射，每日2-4次，每次2-5毫升，同时配合煎剂口服，可治疗流行性出血热。任何事情，只是口号喊得响，不落到实处等于零，而且没有“领头羊”、“后勤保障”，即使想要教育培训落到实处，也会出现“心有余而力不足”的情况。然而《规划》中明确指出要夯实基础保障，各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库、各级党校要充分发挥党员教育培训主阵地的作用等，同时还指出各级党委(党组)要认真履行党建主体责任，这些都为党员教育培训提供了坚强的基础保障和组织保障。通过推进基层党组织标准化规范化建设，加强作风学风建设，坚决抵制形式主义、官僚主义，不断优化资源配置，增强教育培训实效性，那么才能确保党员教育培训这剂“良药”能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。
全国党员培训工作规划心得体会 篇3
教育培训是党员队伍建设基础性经常性工作。近日中共中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，为今后五年党员教育培训明确任务书和课程表，对上好党员教育培训“四门课”、全面提高党员素质、培养新时代合格共产党员具有很强的针对性和指导性。
上好必修课。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党的重大政治任务，是加强党员教育培训的“必修课”。党员教育培训要紧扣真学真信真懂真用的目标，着力在走深走实上下功夫。通过集中教育和经常性教育相统一、组织培训和个人自学相衔接，形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育的长效机制，做到系统学、跟进学、深入学、联系实际学，真正掌握其中的核心要义、基本精神、实践要求，切实增强政治自觉、理论自信、情感融入，既学出信仰信念，又学出初心使命，更学出担当作为。
上好基础课。党员教育培训是一项系统工程，需要适应新时代党员队伍建设需要，坚持把政治理论教育与知识技能教育相结合，把革命传统教育与形势政策教育相结合，把党章党规党纪教育与党的宗旨教育相结合。通过组织党员上好一系列“基础课”，打牢“基本功”，锻造德才兼备、素质优良的党员队伍，引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性、提高素质、锤炼本领、不忘初心、牢记使命，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，在推动改革发展稳定中发挥标杆示范作用。
上好时政课。不同的时期有不同的部署，不同的阶段有不同的任务，需要党员全面把握、担当作为。只有及时给党员上好“时政课”，才能让党员紧跟时代步伐、全面投身伟大事业。要紧紧围绕党和国家的重大决策部署、重大中心工作，组织党员及时跟进学习，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，增强党员投身改革发展稳定实践的思想自觉和行动自觉。与此同时，抓住重要会议活动、重要时间节点，重点加强对广大党员进行党史、新中国史、党的优良传统、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，激发党员传承红色基因、弘扬爱国奉献精神。
上好选修课。党员队伍结构多样、从业各不相同，决定了党员教育培训不可能上下一般粗、左右一个样，要坚持分类指导、因材施教、因人而异的方法，按照干什么学什么、缺什么补什么的要求，组织党员结合自身岗位和实际上好“选修课”。一方面，区分在农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织等不同领域、不同工作需求，分别确定不同的学习重点，量身定制学习内容，增强教育培训的针对性。另一方面，针对基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员等不同党员群体，分别确定不同的学习内容，提高党员教育培训的精准度和有效性。
党员是党的肌体最基本的细胞，是党组织最基本的力量。作为先锋队的一分子，每个党员都要在自觉接受教育培训中汲取营养，上好必修课、基础课、时政课、选修课，全面提高政治素养和业务素养，着力打造政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。
全国党员培训工作规划心得体会 篇4
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》。
工欲善其事，必先利其器。党员是党的肌体最基本的细胞，是党组织最基本的力量。习近平总书记指出，“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”。面对当今世界百年未有之大变局，在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，全面建设社会主义现代化国家的新征程上，迫切需要全党掀起大学习的热潮，切实加强和改进党员教育培训，进一步提高党的领导水平和执政水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，党员教育培训在党的建设中必须被当做一项基础性经常性工作来抓。
其中，思想意识形态的学习是重中之重。当前，马克思主义指导地位面临各种多样化社会思潮的影响与挑战，长期存在的新自由主义、西方宪政民主、历史虚无主义、意识形态“终结论”“淡化论”，一直鼓吹“去意识形态化”“非意识形态化”等错误观点，不断挑战马克思主义在意识形态领域的指导地位，对马克思主义一元化指导地位的冲击日益凸显。确保意识形态的正确，就是为了保证全党始终不忘初心、牢记使命，在任何时候，都要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
那么，如何确保思想意识形态的正确呢?关键在于加强马克思主义学习。首先，我们必须明白中国共产党自成立时起，就以马克思主义为行动指南。马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论。在马克思主义思想理论的基础上，习近平新时代中国特色社会主义思想又进一步回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，是当代中国的马克思主义。因此，加强马克思主义学习，重点要坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论。当然，读书无疑者，须教有疑。我们必须带着思考学、带着感情学、带着使命学，在学习中系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂、真信、真用。
思想建设是党的基础性建设，思想建党、理论强党是我们党的重要法宝，是广大党员干部坚定信仰、增强党性、提高素质的重点。当前，中国特色社会主义已进入新的时代，只有学好马克思主义理论，学好中国化的马克思主义，让党的创新理论入脑入心，党员的思想意识形态才能筑牢不偏差。
全国党员培训工作规划心得体会 篇5
切实加强和改进党员教育培训是新时期加强党的建设的一项基础性、长期性的战略任务。近日，中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，明确了2019年到2023年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等，为下一个5年有计划、分层次、高质量开展党员教育培训工作指明了方向。
在实际工作中，一些基层党组织对党员教育不够重视，开展教育培训经常性不足、系统性不够、针对性不强、吸引力不大、管理宽松软等问题不同程度地存在，导致党员教育成效甚微。《规划》的颁布，将有利于切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设。各级党组织要结合实际，认真抓好《规划》学习宣传和贯彻落实，做好“结合”文章，把《规划》落实到位。
有计划，把“着眼长远”与“立足当下”结合起来。人类的实践活动总是在一定的理性认识、理论指导的基础上进行的。然而，有的基层党组织显得十分“务实”，常年忙于千头万绪、点多面广的业务工作，开展党员教育显得极为“随意”和“吝啬”，学习计划实施困难、学习时间一再压缩。在短时间内，这确实有利于完成绩效目标、积累工作经验;但长期而言，面对新形势、新问题，缺乏有力的理论水平支撑，把握不住正确方向，很可能越“忙”越退步、越“忙”越迷失。《规划》要求，“县级以上党委每年制定学习计划，列出必读书目和篇目，明确学习要求，基层党组织要结合党员日常教育管理认真抓好落实。”这就需要充分结合理论学习经常性、长期性的重要特点，在处理当下工作的同时，更要花大力气着眼长远，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建立健全长效机制，坚持读原著、学原文、悟原理，并在不断实践中强化马克思主义立场观点方法，做到学以致用。
分层次，把“坚决贯彻”与“量体裁衣”结合起来。从以往党员教育培训开展的情况来看，一些基层党组织存在简单的“思维定势”，不注重各领域党员的特点，把坚决贯彻党员学习教育等同于“一刀切”。对所在地区的实际情况掌握不够，上级“布置什么学什么”，对教育培训对象“一视同仁”，培训内容无限“拔高”、过于空泛。《规划》明确要求，要“体现不同领域和群体特点”，并对农村、街道社区、国有企业等不同领域及基层党组织书记、新党员、流动党员等不同对象的培训内容的主要内容做出了明确要求。各级党组织在落实各项要求的过程中，要充分把握好“坚决贯彻”与“量体裁衣”之间的“度”。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，引导全体党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来。在此基础上，充分掌握和深入研究不同领域和群体特点，有的放矢，增强教育培训内容的针对性和有效性。
高质量，把“全面覆盖”与“创新盘活”结合起来。为了扩大党员教育的覆盖面和培训效率，以往的学习往往通过集中授课、辅导讲座、学习文件等灌输式、填鸭式的教育形式。开展实地教学，也总是“老三样”，即到此一游、集体照相、发布信息。枯燥的学习内容、单调的学习形式，即使学习方案里带了“+”号，也很难看出特色和亮点，教育效果、锻炼党性的效果不明显。《规划》要求，将用5年时间有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，并要求“完善组织形式”“丰富教学方式”“创新运用信息化手段”。各级党组织要把握好党员教育“全面覆盖”这一目标，在“创新盘活”上多下功夫。不仅要追求培训对象的数量，更要关注培训效果的质量。采用更为灵活多样、简便有效的方式方法，在传统的教学方式上，有计划、有重点地引入案例教学、交流研讨、先进事迹报告会及专题讲座等形式，并发现更多能够寓教于乐、授课效果好的老师及身边的优秀党员，用少数人带动和感染多数人。定期组织党员到红色教育培训基地、经济发达地区等参观学习，开阔视野、增长见识，让党员真正实现学有所获。
全国党员培训工作规划心得体会 篇6
加强党员教育培训是保持和提升党员党性的有力抓手。近日，中共中央办公厅印发了《2019——2023年全国党员教育培训工作规划》，对党员教育培训的要求、内容、方式等作出了进一步明确和规范，为努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍指明了正确方向，提供了基本遵循。
“求木之长者，必固其根本”。党员作为党的肌体细胞，是决定党的肌体是否健康的重要因素，只有一以贯之地加强党员教育培训，不断提升党的肌体细胞活力，才能让党更加坚强有力。从当前党员教育培训的全局情况来看，总体上是呈现向上向好的趋势，但如果着眼局部不难发现，一些地方开展党员教育培训工作，不同程度存在“空转”现象。比如：有的不结合不同党员群体实际，搞“一锅煮”“一刀切”“一把抓”，违背教育培训因材施教的原则;有的不与时俱进，简单地走老路子、用老办法，教育培训方式方法“原地踏步”，千篇一律;有的不注重教育培训的实效性，把党员教育培训当成走过场，只求“做了”不求“做好了”。凡此种.种，不仅造成党员教育培训的效果大打折扣，更是会削弱党员的党性意识，影响党员先锋模范作用的发挥。
注重把握重点、找准关键，增强政治性。共产党员是一个特殊的政治身份，加入了党组织，就意味着政治生命的开始，是一个人从一个普通群众上升到先锋队成员的标志。因此，开展党员教育培训要聚焦党员的政治身份，突出鲜明的政治性。要把党性教育和理想信念教育贯穿始终，有计划地开展政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，将这一思想作为各级党组织理论学习、党校和网络平台最重要的学习内容，全面纳入教学计划和教学布局，教育引导广大党员把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在真学真懂真信真用上下足真功夫，不断增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
注重联系实际、按需施教，增强精准性。分领域、分群体的教学方式遵循了联系实际、按需施教的原则，在教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。开展党员教育培训，必须要联系实际，在培训内容上，避免用“一套教材”;在学习要求上，避免用“一个标准”;在考核验收时，避免用“一张试卷”。要根据农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公有制经济组织、社会组织等不同领域;以及基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员党员等不同群体，深入分析研究，弄清楚党员特点，搞明白党员需求，围绕“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，科学分类制定相应的教学内容、教学计划，让教育培训更精准，确保教育有针对性、培训有实用性。真正让党员学有所思、学有所悟、学有所获、学有所行，推动党员教育培训效果达到最大化。
注重教学方式、继承创新，增强参与性。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。照抄照搬、简单说教已不能适应新形势下的党员教育培训要求，因此，开展党员教育培训要在创新上做文章，坚持以打造鲜活生动、浅显易懂、喜闻乐见的教育培训为目标，不断丰富教学方式、创新教学载体，切实增强教育培训的吸引力和感染力。要改变以往“听者昏昏欲睡、讲者口干舌燥”的教育培训方式，广泛运用研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，让广大党员主动参与其中，推动教育培训入脑入心、直抵人心。要绘好教育培训线上、线下“同心圆”，在广泛开展线下教育培训的基础上，充分发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、微信公众号、“学习强国”等线上平台载体，打通教育培训“双向道”。要大力开展典型教育，开展“学榜样·找差距”等活动，邀请身边榜样讲授亲身经历、自身体会，通过身边人讲身边事，用身边事教育身边人。
全国党员培训工作规划心得体会 篇7
在基层工作四年，每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中，我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事，渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些，在中共中央办公厅近日印发的《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。
思想学习为先，满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言，就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的钙，没有理论滋养，精神上也会缺钙，也会得软骨病。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的继承和发展，是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通，汲取理论源泉中的养分，进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用，进一步加深对党中央大政方针的理解，运用科学理论指导实践、推动工作。
能力培训跟随，满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员，在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情，想在基层干一番事业，但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件，却缺乏担当作为的能力，患有本领恐慌。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼，它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要，在培训中体现不同领域和群体特点，根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际，分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容，使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力，锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍，让基层党组织真正成为群众的主心骨。
长效机制续航，满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实，在有了培训之后，就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善，使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范，这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制，有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题，激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用，切实让基层党员长期受教育、永葆先进性。
党员有所呼，组织有所应。组织读懂了基层党员那渴望的眼神，于是，就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火，照亮了不忘初心、继续前行的路。