新学期开学简单自我介绍(精选8篇)
当来到一个陌生的地方时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。好的新学期开学简单自我介绍是怎样的？这里给大家提供新学期开学简单自我介绍，供大家参考。
新学期开学简单自我介绍 篇1
大家好！
我是朱__，我是一个活泼开朗的女孩，我最喜欢的就是主持人，我梦想着有一天能够象欧阳夏丹、白岩松这些著名的主持人那样，站在灯光四射的舞台上。
我喜欢笑，因为笑是每个主持人最基本的功底。希望评委老师能记住我，能记住我这个有理想有抱负的女孩，记住我的名字，朱__。
新学期开学简单自我介绍 篇2
大家好，我叫______，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产;我的思想品德很好，有一颗善良的心，个性是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里;很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都明白的。我也会帮忙我的家人、教师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也十分聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能用心参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
新学期开学简单自我介绍 篇3
在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。
品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。
我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。
记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：“我借你。”她听后连声道谢：“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。
学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。
作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头!
我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20___年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是“多才多艺”。
纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑，
我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说：“我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问：“你有什么难题，我帮你解决吧。”同桌豁然开朗，说：“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑，说：“很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为……”
这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。
新学期开学简单自我介绍 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是__X，今年__岁，家住__X。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里，感谢大家!
新学期开学简单自我介绍 篇5
我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。
我，头发偏黄，大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，
不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看!”
我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。
说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。
这就是我，咱们交个朋友，如何?
新学期开学简单自我介绍 篇6
我的名字叫杨昕，今年9岁了。我的外表很普通，只不过有一只会说话的嘴巴，总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的，好似一个小苹果。
我喜欢游泳，有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地冲进了深水区，飞快地游了起来，要去洗澡时，我还是被爸爸拽到岸上的，要离开时我哭得泪流满面。
我不但爱好游泳，而且也十分爱看书。一看书，我会不由自主地看起来。有一次，妈妈叫我去练功，因为明天就要面临舞蹈考试了，二级考!我首先练一下基本功。但是，床上放着一本《中华上下五千年》，哎!我还是经不起诱惑，于是，我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时，妈妈火冒三丈，把我狠狠地打了一顿。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割爱了，但是，我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!
你瞧，这就是与众不同的我啊!
新学期开学简单自我介绍 篇7
我是一个敢说敢做、雷厉风行的勇敢女孩，我是一个大大咧咧、不拘小节的义气女孩，我是一个得了奖就有点飘飘然的骄傲女孩。这就是我，一个与众不同的我，一个古灵精怪的我。
在同学眼里，我是一个讲原则，有点“神经质”的女孩。譬如，有时候，当我写完作业，偶尔有几个好朋友懒得动脑筋，便央求向我借作业抄。这可怎么办呢，难道借给她们抄?左边是好朋友，右边是小学生的责任，这两种思想在我的脑海中打架，最终我狠下心来，没借给她们抄，而是教她们做题的思路和方法。作为一名少先队员，怎么能因为友谊而违反原则呢?从此，在同学眼中，我的“美好形象”又高大了几分。于是，我拥有了一群粉丝，她们整天追随我，成为我的好朋友。
在老师眼里，我是一个有点“小叛逆”的女孩。有的时候，课堂气氛枯燥乏味，我便偶尔会坐几次“小飞机”，带着周围同学走神。结果考试成绩一出来，我的分数直线滑坡，开始掉队了，这可让老师“火”了!随后，我自然会被老师请去“喝茶”，每次喝完那一杯“苦茶”时，心中难免会有几丝内疚，心想：我怎么可以让老师为我操心呢?所以每次“品”完茶后，上课时，我坐得像松柏一样笔直，一丝不苟地听讲，下课也安安分分地坐在位子上复习老师讲授的内容。就这样坚持一段时间，考试分数自然也就涨高了。看到拔尖的分数，我又开始飘飘然了，上课又开始不专心……如此循环往复，我忽高忽低的分数，可真让老师哭笑不得。
在父母眼里， 我是一只名副其实的“小书虫”，一有时间我就会住进书的世界里。《格林童话》《安徒生童话》是我的“安眠糖果”，《非常女生》是我的快乐城堡，《苔丝》《安娜·卡列尼娜》是我的催泪弹。总之，只要是好书，我都会挤出时间、不顾一切地阅读。读书入迷的我还经常一边蹲厕，一边看书。于是，“小书虫”就自然成了我的代号。每晚睡觉前，我都会读上几篇小文，品尝读书的快乐，带着书香安然入眠。
考试时，那个“粗心鬼”是我;练习时，那个“小马虎”是我;演讲时，那个“表演家”是我;播音时，那个“百灵鸟”是我。这就是我—— 一个可爱聪明与众不同的女孩。
新学期开学简单自我介绍 篇8
亲爱的同学们：
大家好！我是__！我思维敏捷，我手脚灵活，我__高！羽毛球，篮球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠闲中，我爱看青春偶像剧；心情郁闷中，我爱听音乐。“我的爱只能够让你一个人独自拥有...”是我最喜欢听的歌曲饿叫《够爱》,我身边的人常跟我说，我给他们的第一印象就是烂，耐人寻味，或者我行为习惯不好吧，又或者，我仪表不端正。
但其实，真实的我和他们想象中的我迥然不同喔，我成绩不错，在班里可以名列前茅，甚至有时候能越进级前列，只可不是碰巧额。
可知道，在背后我也下过不少苦功的，我始终相信“天才出自勤奋”。对于失败，我总是抱负着“总有一天会成功的”心态，对于成功，我希望自己能收敛多点。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我懂，可我就是个有点自大的男生...高中的我，大概是这样的了，我希望将来会迎来新的光芒。
希望大家能够多多指教！