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函授自我鉴定毕业生登记表

2024-07-15 01:34:15其它总结范文

学生自我鉴定可以促进学生之间的互助和协作,通过分享和比较自我认知,相互学习和成长。以下是小编整理的函授自我鉴定毕业生登记表,欢迎大家借鉴与参考!

函授自我鉴定毕业生登记表

函授自我鉴定毕业生登记表精选 篇1

通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时 间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授自我鉴定毕业生登记表精选 篇2

作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能帮助同学解决疑难问题。

学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的。工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

函授自我鉴定毕业生登记表精选 篇3

在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。但是对于象我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而中南财经政法大学的函授本科教育就是这样一种能满足我的学习方式。所以我毫不犹豫的参加了成人高考,而且中南财经政法大学也是我报考的唯一的志愿。

当我顺利的通过成人高考,获取入学通知书的时候心中非常激动,充满信心的我即将以满腔的斗志全身心地投入到函授学习中。在就读中南财经政法大学会计学(本科函授)专业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。珍贵的三年本科函授学习生活接近尾声,特此总结一下这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

既然要学习就要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。同时为自己制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

可是函授教育的性质决定了函授教学的方式必然是“自学为主、辅导为辅”。这就要求我们要有很强的学习自觉性并善于利用一切时间自学。为保证有较多的时间进行自学,我主要采取了三种方法:

(1)挤海绵水法。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤总还是有的。”我就是利用挤海绵水的办法,“挤”时间自学。一是从繁杂琐碎的家务中“挤”时间。爱人工作忙,孩子又小,家务一大堆,我也有繁忙的工作,如果拖拖拉拉,就会陷入家务的琐碎中,也就难以自学。对家务工作,我采取统筹与速战速决的方法解决,尽量从每天琐碎的家务中“挤”出更多的时间自学。二是从娱乐的方块里“挤”时间。娱乐是生活中不可或缺的一部分。但要学习,则不得不忍痛割爱。在参加函授学习近三年的时间里,我几乎失去了所有玩的机会,失去了娱乐的自由,也失去了看电视剧的乐趣,我把这些娱乐的时间全部“挤”出用在了学习上。

(2)见缝插针法。见缝插针就是充分利用工作的间隙、空闲去学习。我在单位是做财务工作的,在每笔业务处理完后,会有一些相对闲暇的时间。只要摆正工作与学习的位置,处理好工学矛盾,工作与学习就会两不误。否则,要么误了工作,亵渎了职责;要么荒废了学业,一无所获。为便于随时学习,我将课本随时带在身边,一有机会就可拿出来“见缝插针”。

(3)早晚学习法。早晚学习法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段时间进行集中学习。早上起来和上班前这段时间,头脑比较清醒,我主要用来记忆和预习;白天班中的时间相对短暂,只能断断续续“见缝插针”地强化印象;晚上时间相对安静,主要用来复习和做作业,“温故而知新”,力争学深学透。

有效的学习方法,确保函授学习的效果。函授学习,没有脱产在校学习那样充足的时间,没有老师朝夕相处的系统讲授和辅导,也没有诸多同学之间随时随地的相互切磋,如果学习不得法,面对本来就抽象、枯燥的厚厚的教材就会显得更加无奈,甚至还会失去学习的信心。为了提高自己的学习效果,在三年的函授学习过程中,我也在不断地探索,并摸索了一套适合自己的行之有效的学习方法:

一是重点突出法。重点突出法就是结合教学计划和学习指导上的要求,按照教材的章节,对教材重点内容进行重点学习。然后,由点及面逐渐向外扩散,以便把握整个教材体系和掌握整个教材内容。在运用重点突出法自学时,往往要制定比较详细的学习计划,然后先读好理解、有兴趣的重点内容,最后读不太好理解的部分,“先吃肉后啃骨头”,反复咀嚼,啃透教材。

二是难易结合法。难易结合法就是在每学期的开始,先将每门课的教材通读一遍,把握学习的要求、重点和难点,形成初步的认识,然后再对每章每节的内容,进行详细的学习。对那些弄不懂的难点,先做好标记,暂时放过;等课程基本学完有了基础后,再回头“啃”那些弄不懂的地方,也可以在集中辅导时向老师一一请教,并认真做好学习笔记,回单位后再进行认真的学习、研究和复习。

三是线串法。所谓线串法就是把教材每节的知识点穿在一起,然后再将每章的知识点串在一起,依次类推,整个教材就好像一根线串成的知识串,相互连接,相互照应,“牵一发而动全身”,只要提出一个问题,就会带出其他许多的知识,这样学起来就比较有连贯性,容易记住,效果好。四是循环巩固法。循环巩固就是在每学完一章节后,就回头复习一次;学完一大章后,再回头复习一遍。如此反复循环,就可以不断强化记忆效果,从而避免学过之后就忘的弊端,提高学习质量。总而言之,函授自学的方法有多种,没有绝对的方法可循。学习方法,适宜为巧,有效为巧,切合实际为巧。只要做到了这些,就能不断提高学习效率,最终提高学习成绩。

函授学习,贵在于恒。在函授学习的过程中,会遇到很多困难和挫折,如果一遇到困难就望而却步,一次挫折就败阵收兵,听到一点非议就困惑不解,那学习的叶舟就会搁浅。因此,参加函授学习的决心一旦定下来,就要矢志不移,排除一切干扰,持之以恒地坚持下来。学习的`路长漫漫,学习需要有恒心。有了恒心,就有了自我激励与调控的能力,就有了前进的动力,也为学习奠定了牢固的思想基础,从而自觉自愿地进行学习,最终达到“活到老、学到老”的境界。

函授自我鉴定毕业生登记表精选 篇4

时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明 ,自从20--年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.

函授自我鉴定毕业生登记表精选 篇5

本人在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。

在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面重要思想的学习,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

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