写作文的意义就在于记录生活，这是以自我为中心的写作，大家在写作文时一定要有个好的开头，这样才能抓住读者阅读的心，下面是总结网小编为您分享的放心有我作文优质5篇，感谢您的参阅。
放心有我作文 篇1
南音，是用闽南方言来演唱的一种艺术，是我们中国的非物质文化遗产，是我们闽南的“活化石”。但现在随着时代的发展、进步，这项古老的艺术，渐渐好像被人们忽视了，只有少数的人才会对此感兴趣，而我偏偏就是对这种古老的艺术音乐有兴趣。
一开始接触到南音，还不是特别熟悉，但对这新事物，我还是喜欢的。但不久后，我开始厌烦了，开始讨厌这拿腔拿调的艺术，觉得总是那样唱，一个字拖了好长的调。
可就在那个夏天我的想法开始转变了。老师要我参加一个比赛，整个夏天都让我练着同一首南曲，我对这种艺术慢慢地熟悉起来了，比赛当天也在老师的“远程助攻”之下，正常发挥，拿到了全场第一，让别的选手心服口服。这让我有了坚持学习南音的信心。比完第一场，马上就迎来了第二场比赛，来到石狮，高手如林，毕竟当时我才三年级，唱南曲时，还有一些娃娃音，比赛虽然没有拿到名次，我却没有任何遗憾，因为我有了更大的收获：坐在旁边的一位爷爷跟我谈起南音的发展史，我惊讶于南音竟然是全国最古朴的乐种之一。他还告诉我南音是我们泉州的“活化石”，更让感动的是我们的老师为了把南音文化传承下去，在泉州地区到处奔波教学，有时候每节课的酬劳根本就抵不上那油钱！我决定要像我的老师一样把如此悦耳的艺术给传承下去。
去年暑假，我和器乐组的同学在学校的教室里练习，我学的是琵琶，我们学习四大名曲之一“八骏马”。晌午的太阳热辣辣的，我们忍着炽热的灼感，汗水从额头慢慢地顺着脸庞流下来，滴在琵琶的背面，汗水将单薄的t恤浸湿了，但那古老的乐器声，好像一股不可名状的力量支撑着我。经常一曲过后，我的手也酸了，脚也麻了，但那种对曲子的震撼，我的心久久不能平息。整整两个月我都抱着坚持练习，在老师的指导下，琵琶的音调在我手中好像有了灵性一般，宛如一匹烈马，时而狂奔，时而停下马蹄休息。到了比赛时，我们在舞台上大放异彩，夺得了一个不错的名次。
我要将南音这种“活化石”传承下去，将南音推出国外，让别的国家知道，在中国还有这么一个美丽的非物质文化遗产。我知道，传承南音文化要付出的还要很多很多，但我坚信：心有多大，舞台就有多大！
放心有我作文 篇2
陶渊明在《饮酒》中写到的“采菊东篱下，悠然见南山”是多少人梦寐以求的生活境界。如今的生活节奏越来越快，很多人被压倒，再或者死死撑着，没有一点时间去田野山涧、竹林细水中去静心，体会生活。
楠溪江位于浙江省温州市北部的永嘉县境内，东与雁荡山毗邻，西接缙云仙都，北与仙居景区接壤，是瓯江的支流。
由于离温州市区较近，此处便成了我们一家人常去静心的好地方。经过了一阵忙碌，人和机器一样都需要休息，也就是所谓的静心了。
首先映入眼帘的便是那一流清澈见底的楠溪江水；其次便是那不远处，如同屏障一般的高山，葱葱郁郁。
此时，一叶扁舟从远处由远及近的向我们飘来，我们一家付了钱，便上船出发了。
驶出不远便见到了楠溪江壮丽的风景。巨大的高山与这江水相映，虚虚实实，水中的倒影犹如一幅巨大的自然水墨画，有时也有几条鱼儿游过，正如《与朱元思书》中的“游鱼细石，直视无碍。”别提有多么惬意了。
远处的山林间偶尔出现几只飞鸟，飞向湛蓝的天空，几朵白云在空中轻轻悠悠地飘过，它们不知不觉地就会飞远了。
“哗哗哗……”天莫名其妙地下起了大雨。雨滴落在江边的绿叶上，再顺着叶尖缓缓滑落，再掉到江水中成了它的一份子，接着荡起了一圈圈涟漪，溅起了一串串水花。突然听见几声“呱呱”，这是蛙的叫声，定睛一看，原来有一只青蛙竟跳上了扁舟，还活蹦乱跳的。
世间是乱的，唯有心静万物皆静。
放心有我作文 篇3
登上高山，你也许会赞叹它的巍峨；面对大海，你也许会称颂它的澎湃；俯察小草，你也许会感慨它的坚韧顽强；仰望青松，你也许会敬佩它的高大挺拔——正如罗丹大师所言，生活中不是缺少美，而是缺少发现。
发现。发现？发现！——用心灵发现自然！
当春雨灌溉复苏了大地，当小溪沟通了闭塞荒原，当大树荫蔽四方，当涓涓甘霖奔向人间，当惆怅的飞鸟飞成落日般的忧伤，当婵娟拉近了千山万水的距离，当一阵风唤醒了一个季节，你的心灵之窗是否也如仿佛洗刷过的明镜一般不惹尘埃，清澈平和？
君不见当世混浊，茫茫人海，多少人在欲海里随波逐流，多少人摸爬滚打于泥泞不堪的名利场，多少人在仕途上你拥我挤，多少人早已遗忘了仰望天空的那份怡然自得，多少人还有临流而立行吟如歌的那般从容忘情，多少人还愿意让心灵保持玲珑透明？孕育了文明的地球母亲眼泪在空中慢慢落下……
哲人说：“当岁月流转和时光轮回都无迹可循之时，你蓦然回首，会发现有一样东西永远熠熠闪光——那就是美。”美，需要用心灵去寻觅，而心灵，则需要咀嚼的百味丛生。心有猛虎，我十二分地喜欢泰戈尔如夏花之绚烂，秋叶之静美的诗歌，喜欢张若虚言微旨远的“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”，喜欢杜甫字字珠玉的“双皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”——细嗅蔷薇使我心坦然，我心美丽。
谁说长沟流月去无声呢？只是，大自然只肯把自己的流转，说给那些心静得足以领略生命中婉约柔静之美，足以聆听水之清音，足以饱经狂涛骇浪，足以颠踬困苦的知音去品味罢了。古往今来，有人看见了大自然“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的恬淡抒怀；有人品味了“结庐在人境，而无车马喧”的离尘脱俗；有人寻见了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的高洁品性；有人探索到了“芦花香里看风清，几度渔歌；杨柳影中月冷，数声短笛”的乡间逸趣；有人窥见了“明月松间照，清泉石上流”的幽静高雅——这叫我们如何再说看不见自然的悠然摆动，听不见水的吟唱应答？
马太福音里说：“寻找的就寻见，叩门的就给你们开门。”是的，大自然说，不用心灵去发现，你不会知晓山是怎样站成一种尊严，水是怎样流成一脉智慧；不用情感去细嗅，你不会知晓大地看似平庸的坚定，江水看似平静的力量。
伯牙鼓亲江畔，严光垂纶富春，孔子观水于山上，陶潜采菊东篱，稼轩放声“千古江山”，东坡高歌“大江东去”，他们纵然一生清苦却躬耕陇亩，怡然自得。历史永远铭记嵇康源于自然的广陵散，林和靖的梅妻鹤子，庄周的逍遥游……他们用心灵开拓自然的宝藏，融为一体，在西风凋碧树中为伊憔悴！
大千世界，渺小如你我只须在自然中，用心灵为自己寻找一片自由的田野；只需在蒙蒙细雨中，用心灵为自己撑起一片湛蓝的天空；只需在繁芜嘈杂中，用心灵为自己开辟一片宁静的乐园，这样，我想就够了……
放心有我作文 篇4
“今天的作文课，我们先玩一个游戏。”一上课老师就开门见山，同学们立刻欢呼起来。
我们要玩的游戏叫做“心有灵犀”。游戏规则很简单，所有同学分成男女两组，每次派出两名同学“出战”，一位同学比划动作，另一名同学猜成语。
游戏开始了，首先上场的是男同学。沈帅奇比划，王一舟猜。只见沈帅奇瞪大了双眼，嘴巴也张得大大的，所有人都被他逗笑了。大家还没有反应过来，王一舟已经猜出了结果——“目瞪口呆”。第二个词的答案也很快被猜了出来。沈帅奇一边挑起眉毛，一边甩动手臂做出“飞”的动作，王一舟秒答“眉飞色舞”，这反应，快！这配合，没说的！
女生组上台打擂了，令人大跌眼镜的是，接连两个词都没猜出来。下面的同学有的冥思苦想，有的扯着嗓门报出自己的答案，还有的急得拍起了桌子……实在是太热闹了。由于女生实在猜不出来，老师就请了另一组同学，沈姝宇和濮静怡。沈姝宇看了一眼出示的成语，表现出一副生无可恋的样子。看来这个成语很难表演啊！她手搭凉棚放在眼上，这是第一个字。同学们跃跃欲试：“看”“视”“见”……接下来是第三个字。沈姝宇双手指着自己的眼睛，大家异口同声地喊出：“眼！”最后是第四个字，她伸出手做出开门的动作。同学们都低下头想，见……眼开，第二个字到底是什么呢？沈姝宇在台上一会儿向前指，一会儿向后指，急得团团转。可惜的是，濮静怡还是没有猜出“见钱眼开”。
下一局，男生又成功地猜出了“一字千金”和“只手遮天”，最难的一个成语是“光阴似箭”，然而，女生还是没能翻盘，真是惨败啊！
虽然我们女生输得挺惨，但是这个有趣的游戏为所有人带来了欢乐。
放心有我作文 篇5
“孩子们，不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语，我就止不住的流泪。是啊，毕业了，能不伤心吗?贺老师将我们视为孩子，可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留，让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。
记得有一次，班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课，因为是夏天，再加上炎炎烈日，贺老师让他打开上面的窗户，可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说：“赔吧!”看他脸上的表情，似乎真打算赔钱，就在这时，贺老师毫不迟疑的掏出10元钱，递给那位同学，让他去买。贺老师还风趣地说：“这次是我让你开窗户，玻璃碎了，我负责;下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。”那位同学惭愧的一笑，回到了座位上。贺老师用这句话，巧妙的让那位同学下了台。那堂课，同学们听得格外认真。
还有一件事，至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试，本应得100分的我却因粗心，只得了90分。粗心的我把答案写错，把30的平方算成90。当时我真是后悔极了，眼泪夺眶而出。何老师安慰我说：“这次考不好，没关系，不过下次一定要好好考……”那亲切的话语，温柔的目光，让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽，何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。
写着，写着，抬头一看，已是晚上九点多。拉开窗帘，仰望星空，似乎贺老师就是那颗最耀眼的星，她正微笑的看着我呢!瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，樱桃似的嘴巴，微微一笑，就露出两个甜甜的小酒窝。
啊，贺老师，请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您，但在我心目中，您永远都是我所敬爱的老师，永远都是智慧与美丽的化身，永远都是我心中一盏不灭的灯，指引着我走向未来，走向光明，走向成功!
“孩子们，不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语，泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来，打湿了日记本。