通过写作文我们可以记录下在生活中得到的感受，在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，365文档网小编今天就为您带来了《让座》作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
《让座》作文600字 篇1
一个星期五的下午放学后，我和同学田珂伟一起坐车回家。那天天气炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地。我俩都热得汗流浃背，在公交车站台焦急地等车，大滴大滴的汗珠从额头上冒出来，真希望车早一点开过来。
“车来了！”田珂伟兴奋地喊起来，我俩像看到救星似的一阵风上了车，赶紧找了空位置坐下来。车来了，（我坐在车窗边，一阵阵凉风吹来，心里舒服多了），我俩终于按下心来。（刚过一站，车上就已经座无虚席了。）当车行驶到五一广场，在一位青年的搀扶下，一位白发苍苍满脸皱纹的老爷爷拄着拐杖上了车。老爷爷望了望，发现车上已经没有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄着拐杖，一手拉着扶手，（艰难地站着），身旁的年轻人紧紧地扶着他。
我惊呆了，为什么此时车里那么多人都若无其事地坐着，而没有人去让座呢？这时，我下定决心，准备给老人让座。突然，车子一阵剧烈地摇晃，老爷爷差点摔倒了。于是，我赶紧站起来，扶着座椅走了过去，跟那位青年一起把他扶起来，然后说：“爷爷，去我那儿坐吧。”在青年的帮助下，老爷爷坐了下来，和蔼地对我说：“谢谢。谢谢你，小朋友。”我笑了笑说：“爷爷，不用谢。您别客气！”
此时，车内一片热闹，掌声连片。车上的叔叔阿姨们纷纷对我翘起大拇指赞不绝口。一位老奶奶笑呵呵地说：“这小孩真好！懂得尊敬老人。”此时，虽然我不得不站着，（而且车内也没有凉风，）可我心里却喜滋滋的，乐开了花。
（田珂伟冲我喊道：“廖鹏举，过来，我们挤着点，一块儿坐吧。”我摇摇手，说：“没事儿，一会儿就到了。”）
到站了，我们下了车。走到回家的路上，我十分开心，早已忘记了炎热。我心里豁然开朗，原来，给老人让座这件小事，也能给人带来快乐。
《让座》作文600字 篇2
在一辆长途公交车上有一位白发苍苍的老爷爷，他已经站了很长时间了，可还没有人给他让个座。
公交车到站了，从车上下去了一位青年，老爷爷刚准备走过去坐下时发现有一对年轻的夫妇已经坐下来，看到这位老爷爷时丈夫以嘲笑的口吻说：“瞧！这位老爷爷的身体多棒，站几个小时也不嫌累！”，妻子说：“哈哈！对呀，这位老大爷的身体确实很棒，而且不是一般的棒哟！”。
站在老爷爷旁边的一位老先生摇摇头一言不发，另外一位女士干脆理也不理这对令人发指的夫妇。
这时，一位小男孩从他的位置上站了起来，叫到：“老爷爷、老爷爷，别理他们，上我这边来坐！”，老爷爷笑着走过去摸摸小男孩的头说：“谢谢你啊！小朋友，这东西送给你，到家里再打开！”。说完便坐下来。当他再次回头看时，那对夫妇仍在那儿有说有笑的。
不久，那对夫妇下车了，有一位先生说：那对夫妇真讨厌！众人说到：是啊！真讨厌！
老爷爷微笑说到：其实他们并不讨厌，而是因为他们太过于自私了，不过没关系，他们迟早会遇到比他们更自私的人来这样对待他们的！到那时他们就知道今天我的感受了。众人点头称是。车到终点站了，众人也都下了车，老爷爷也不见了，原来那位老爷爷是一位神仙，听说这对夫妇是出了名的自私，便来见识见识的。
那个给老爷爷让座的小男孩回到家中打开礼物的包装一看，啊！是一根魔法棒和一张咒语纸，就这样小男孩学会了魔法惩罚了那对自私的夫妇，使让座变的很平凡，自私消失在人间。
《让座》作文600字 篇3
在公共汽车上或地铁里，让座是一件常见的事。而在我身边，就发生过这样的事。
在我四年级上学期的一天，爷爷带着我去上学。我上学坐5路公共汽车，要坐十二个站，而那天也不例外。
我和爷爷到车站大约等了五分钟，5路车来了。我跟着排在我前面的那一位乘客上了车。车上大多数都是读中学的哥哥姐姐。虽然车上并不算很多人，但车里没有一张椅子是空的。
我和爷爷找了一个好点儿的地方站好，车就慢慢开动了。
突然，坐在我眼前的两张椅子上的两个姐姐起来了，我这才反应过来，她们是在给我和爷爷让座。
“谢谢！”我激动地说。
当我和爷爷坐了下去之后，那两个姐姐便站在了离我不远处的一根细柱子旁边。我仔细打量起这两个姐姐来：从她们的校服来看，她们应该是海珠实验中学的学生。而要到这个中学，下一个站就是了。
于是，我心想：这两个姐姐从家到学校应该不算很远，就这么几个站都要把那两个位子让给我和爷爷，自己却只能站着。当然，类似这样的人很多，但是这两个姐姐给我和爷爷让座却让我有了很深的印象。
到了第二天，我照例和往常那样来到车站等5路公共汽车。
过来不一会儿，5路车来了。这和前一天一样，车上大多数都是些中学生，而且也还是没有一个空位置。
我上了车，走在车上。忽然，我停了下来，抬头一看，竟傻了眼！那不就是前一天给我和爷爷让座的那两个姐姐吗？可能是碰巧而已，我和那两个姐姐又相遇了。
但我还没来得及多想，那两个姐姐看见我和爷爷，立刻起身让座，我说了声“谢谢”，就到了下一个站，那两个姐姐也下了车。
那两个姐姐连续两次让座给我和爷爷，让我感激不尽，我要向她们学习，为人们做好事，成为一个“小雷锋”。
《让座》作文600字 篇4
我记得，三年级时我上一个作文班，那儿的位置不是固定的，而是靠抢。我每次过去都很迟，不要说第一、二排了，常常只能坐在第五排，甚至更后面。而前面的同学像一堵人墙，挡住了一半黑板。
不过，这次例外，我来得早了些，幸运地抢到了第三排。我坐在位置上带着一种沾沾自喜的心情，看着身边陆陆续续来了很多人。不一会儿，三、四排就满了，随后，整个教室就热闹了起来。
上课了，一位戴着眼镜、个子矮小的女生跟着老师走了进来。老师对我们说：“这位同学是今天来补课的，她看不清黑板，有谁愿意把位置让给她？”谁会愿意？这些位置都是靠自己抢来的啊！我回头看了看后排，如此的安静，一点都不动摇。就连后排都不愿意让，前排八成也不可能了吧……可是，不知为什么，就是觉得有些过意不去，看她那么瘦瘦弱弱的样子，真有些不忍心啊。但是，如果把位置让给她了，那我该坐哪里呢？应该是比以往任何时候都更差的位置吧，可能连第六排都坐不上，还要看着前面更高、更大的“人墙”。再说了，这个位置难得才能坐上一回，这学期还是第一次坐在第三排，叫我放弃，这怎么忍心呢？啊！第一次坐在梦寐以求的位置上就遇到了这种烦恼，真是令人左右为难啊。不过，我到底是让？还是不让呢？要不，让一下？就当做了件好事吧。
就当我下定决心准备让位时，我前排的.同学突然站了起来，用很小的声音说：“我愿意把位置让给她。”我有点惊讶，因为站起来的同学是一位个子跟台上的女生差不多的女生，虽然她没有戴眼镜。与此同时，在我内心的某个地方松了口气，好吧，说实在的，我没有下定决心，也很舍不得将位置让给她，或许还真的应该谢谢前面那位同学，成全了他人，是个心善的人。
让座，或许真的很难吧，心中一直很犹豫，很纠结，能像她一样毫不犹豫站起来让座的人可能真的不多。下次，我不会犹豫了，一定马上付出行动向那位女生学习，不会只停留在空想中。
《让座》作文600字 篇5
叮铃铃，放学的时间到了，我们纷纷走出校门。天下着细细小雨，我拿起伞便向公交车走去。我到车站时，28路已经缓缓的开过来了。我匆匆的上了车，找了一个靠门的座位坐了下来，心里想着今天上课的内容。忽然公交车上的广播提醒我们到了下一站，车停了下来，车上马上涌上了许多人，一个庞大的公交车立马便坐的满满的。司机正要关门时，一个年青女子抱着一个孩子，匆匆的赶上了公交。我一眼望去，女子那轻秀的脸上淌满了雨水，好象是没带雨伞淋着雨了。她站定后，看了一下四周，脸上马展现出失望的表情。我想，她心里一定很失望，自己抱着一个孩子，本身就很累了，还以为上了车可以轻松一会，没想到人这么多。
随着车上的人越来越多，越来越挤。那个年青女子被人群挤来挤去，站立不稳。更糟糕的是怀中小孩子大声的哭了起来。这一举动吸引了大多数人的目光，年轻女子显得十分尴尬，开始哄起了孩子。看到这个情景，我心中突然有一个想法：要不让座给她吧。可又一想，我上了一整天的课了，我自己也很疲劳。经过一阵犹豫后，决定让座。我轻轻的叫了一起，她回过了头来。我说你坐到这边来吧。说完我立马站起来，把位子让给了那个年轻女子。她先是一愣，然后不好意思的对我说了声谢谢。
过了一会儿，我到站了。虽然雨依然下着，冰凉冰凉的，但我的心里觉得热乎乎的，因为我知道，我做了一件好事，帮助了有困难的人。
在这次事情中，这让我明白了，其实让座并不难，只不过有时候人们只顾及自己，没有想到别人。其实让座并不难！
《让座》作文600字 篇6
星期天的早上我和妈妈一起去沈家门弹琴，路上发生了一件的难忘的事。
那天早上我和妈妈刚上车坐在后排上来了一位姐姐，她穿着超短，带着闪闪发光的耳环，我心想这位姐姐好漂亮呀，我长大了也有这么漂亮就好啦。因座位都满了只有一个老弱病残的位子还空着，她就一屁股坐在了那个位子上。然后她从包里拿出了苹果手机，一边全神贯注地玩着手机，一边悠闲地听着歌。车子开了一段路后上来了一位抱着孩子的妇女，东张西望发现没有坐位了。这时售票员阿姨大声说：“请坐在老弱病残专座上的年青人让一让好吗？给这位抱小孩的妇女坐一下吧？”可是都没人给她让位，那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票员阿姨走到那位大姐姐身边，碰了碰大姐姐说：“小姑娘请你给这位抱小孩的大姐让一下好吗？”大姐姐马上生气地说：“这么多人在为什么我要让座？”售票员阿姨小声说：“这是老弱病残座位是专门给老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把头一摔说：“我就是不让又能把我怎样？”售票员阿姨气得说不出话来。
妈妈推了推我，我刚要起来，这时坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和蔼可亲地说：“来，这位小姑娘到我这来坐，我下一站就到了，你们母女先坐吧！”那对母女连忙谢过老奶奶坐了下来。旁边一位也抱了一个2、3岁大孩子的阿姨对她的宝宝说：“宝宝你长大后会会让位给大人坐呀？”那位小孩牙牙学语地说：“会。”
公交车就是一面镜子，可以照出人心的美丑。一场让座风波平息了，我的心却始终难以平静。
《让座》作文600字 篇7
“张芮，那有一个座位，你去坐吧。”“不！”我坚定地回答。因为一看到公交车上的空座，就会激起我那沉入心底的回忆。
那是一个阳光明媚的下午，太阳毒辣地烤着大地，我飞奔到车站，早已经是大汗淋漓，加上背的书包沉沉的，使我更加坚持不下去了。唉——车怎么还不来？等了十几分钟，我都要被烤熟了！我焦急地看着远方，哈！终于来了，我可爱，不，可恨的一路车。啊——真是‘屋漏偏逢连夜雨’这车，简直是摩肩接踵，人挤人嘛！真受不了！我勉强挤上车，噢，有个空位，我真想一个箭步飞过去，可只能慢腾腾地移过去。不过还好，坐上了，啊——真舒服，累的我连那硬邦邦的椅子都觉得像沙发似的，好不容易缓了一会儿，好多了，可我坐在椅子上不想动弹，当车门打开时，一位年迈的老奶奶，肩上背着一个麻袋，气喘吁吁地上了车，像是走了很长时间似的。车开动了，好在老奶奶把住扶手，不然一定会摔倒，她跟着人群慢慢移动，不一会儿，就挪到我这了，我很惊讶，怎么会没有一个人给她让位置？我想站起来，可腿脚根本不想起来，没想到，我也赖在座位上不动了，我想：再过一站就下车，到时再给老奶奶让座吧，嗯，就这样了。
可等我下车时，早已找不到那位老奶奶的身影，她可能在我想着给她让座的时候，已经下车了吧。我顿时心里很内疚，原来我是一个如此自私的人，让个座也那么困难吗？站一会儿就很累吗？我不停地质问自己，很难吗？很难吗？只有我一个人累么？自己只背一个书包，而那个老奶奶背的是麻袋啊！我怎么不在车上换一个角度来思考，反而自作聪明，想着下车再让座，真是可恨。我不停地责备自己，最后把自己骂成‘泪飞顿作倾盆雨’了。回到家，我还是无休止的反思，这件事我没有告诉妈妈，我不想让她知道我是一个自私的坐都懒得让的孩子，要睡觉了，我还坐在床上，心里像开了锅的水，上下翻滚，我实在又愧又悔，深感内疚，可我只能面对黑夜，面对寂静，仰望星空，虔诚地忏悔着。
《让座》作文600字 篇8
有一天中午放学后，11路公交车上坐了许多小学生，他们有的'在看书，有的在交头接耳，还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅，每个椅子上方都有一个黄色的吊环，后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅，我正坐在靠前的一个椅子上，看着窗外的风景。
到站了，一个白发苍苍的老奶奶弓着腰，一手拄着拐杖，一手捶着背上了车。我连忙站起身来，热情地招呼道：“奶奶，您坐这儿！”待她颤颤巍巍走过来后，扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了，还含糊不清地对我说：“你真是好娃娃！”她笑起来，满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花，我沉浸在帮助别人的喜悦中。
又一站到了，有三个老人缓缓上车，用浑浊的目光来回扫视着，寻找座位。可是车上坐满了人，只见坐在那儿和我一般大的小学生，竟稳如泰山地坐着，熟视无睹，车上循环播放着让座的提示音，他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢？这是最基本的道德准则呀！老人没有坐的地方，只能抓着吊环，车启动了，他们站不稳，不断晃来晃去，感觉随时都有可能摔倒，司机叔叔生气地喊道：“你们就不会给老人让个座吗？”那几个学生听了，不情愿地把屁股一点一点挪开，嘴中还小声地嘟囔着：“我们也属于幼呀！”，看着他们这幅心不甘情不愿的样子，我很气愤，故意大声地对旁边的同班同学说：“我今天被选上红领巾监督岗啦，听说下星期领上袖标后，只要在公交车上看到哪个班的人不让座，就要给他们班扣分呢！”同学听出我的意图，随声附和道：“啊，扣分太多，就评不上三好班级了。”那几个学生显然听到了，连忙站起来恭敬地让了座。
几个老人对我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爷爷奶奶那样。我的耳边又一次响起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。