写作文最需要强调的就是突出文章的主题，优秀的作文是可以吸引老师的注意力的，66范文网小编今天就为您带来了对话式作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
对话式作文 篇1
有一个名叫奥迪的年轻男子开着一辆奔驰走在无人的大马路上。突然间，车子开不走了，他一看，原来是车子没油了，于是，他便决定将车子推到加油站。奥迪推呀推呀，终于，他推不动了，他想休息一会儿，奥迪从车子里拿出了一大堆零食，他倚在电线杆上，撕开包装袋，往地上一扔，就开吃了。
“是谁往我身上扔东西?”忍耐很久的大地爷爷终于说话了。
“你……你是谁？”奥迪吓得把手中的零食都扔掉了，脸色苍白，但是回答后，却是一片寂静。
“你……你是谁？”赶快回答我，“我……我告诉你，我可学过武术啊！”
说着，奥迪虚张声势地跺了几脚。
“我是大地爷爷，就在你的脚底下。”
“啊？”奥迪吓得跳了起来。
“别怕，我不会伤害你的！”大地爷爷安慰奥迪。
“我怎么会怕，我……我可是练过武术的！”虽然奥迪差一点就要吓得尿裤子了，但是还在那逞强。
“哎！”大地爷爷叹了一气。
“你叹什么气？”
“你们这些年轻人真是不懂事，总是往我的身上乱扔垃圾，把我都弄脏了。”
就在这时，在旁边的奔驰插话了：“就是嘛，主人，您的儿子小奥迪吃零食的时候，总是把他的油手往我身上擦，您也不教训他，总是笑了笑！”
“真是对不起你们了，我下次一定会改正的！”奥迪深深地向车子和大地爷爷鞠了一躬。
“知错就改就行了。”大地爷爷笑着说。
刚说完，前方来了一辆车，奥迪往前一看，原来是妻子来找他了，于是他便向大地爷爷告别，用绳子将奔驰扣住，拖回了家。
对话式作文 篇2
假如有一天心中滔滔江水般的话语用上我的心头，不得不倾诉的时候，我会仰望天空，借点点繁星，穿越千百年的历史，与古人进行一次和谐美好的交流。与古人交流，回望历史，感受圣贤智慧，触摸华夏文化，尽情的抒发自己的感情，相信在茫茫人海中定会发现我的知己。
我悲伤万分时，要和你——苏轼对话。因为你也有过“惊起却回头，有恨无人省”的惆怅，这时，你是我的知己。我倚望广阔天空对你诉说承载着苦闷与委屈的千言万语，这时，你会对我讲述三次被贬的痛苦经历与我产生共鸣。你虽历经磨难，却仍写出“大江东去浪淘尽”豪放诗句，持有“小舟从此逝，江海寄余生”的人生态度，你的豁达淡定使我走出哀愁，重新振作，微笑面对生活。这时，你成了我的朋友我的导师。与古人对话，使我走出困境，迎来光明。
我豪情万丈时，要和你——李白对话。因为你也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。这时，你是我的知己。我会向你诉说我的抱负和远大的理想。你的“天生我材必有用”的诗句激励着我，使我更加自信地向成功迈进。你的“蜀道难难于上青天”的诗句告诉我，前行路上有重重的艰难险阻，可能举步维艰的残酷现实，你豪情万丈却一生不得志的经历明诫我不要过于自信，以防马失前蹄。这时，诗仙您成了我的导师我的路标。与古人对话使我知晓许多人生哲理，拥有前车之鉴。
当我心情烦乱时，我会和你——陶渊明对话。因为你也有过“念此怀悲凄，终晓不能静”的郁闷，这时，你是我的知己。我会给你倾诉我的苦衷，你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡薄宁静荡涤了我的心灵，使我排除杂念，和你一起憧憬“黄发垂髫，并怡然自得”的恬淡未来，这时，你是我的知己。与古人对话，使我拥有舒畅的心情。
与古人对话，搭起时空的桥梁，畅言自己的心志，相信吧，你一定会找到你的知己。
对话式作文 篇3
这是一个薄雾弥漫的早晨，在一条公路上，一辆汽车和一辆自行车发生了一起交通事故，于是，汽车便满怀怒火的下了车，和自行车激烈地争吵起来——
汽车大声的说：“自行车，你难道不会看着我一点吗，这么破旧的自行车竟然还来到公路上来‘撒野’！”自行车委屈的说“我怎么了，公路上也允许自行车通行啊！反倒是你，你的坏处可多了，你的能源供应是石油，人类就是为了满足你们的胃口，才大量的获取大自然的能源，这难道不是你们的错吗？”“我——我虽然是浪费了很多的资源，但是我也做了许多对人类有益的事啊！如果没有我，人类能有那么快捷的交通工具吗？如果没有我，人类怎么会有一个安全的庇护所？”“你是提供了许多便捷，但是在之前，人类的出行可是少不了我的啊！”
“在人类没有发明你的时候，人们的上班下班，上学放学可都是靠我的，这样，他们不但有了一个交通工具，还能强身健体呢！而在你诞生之后，人们都不再骑行自行车了，他们的身体也没有之前那么好了！”“唉！其实我也是知道我自身的缺陷的，我现在浪费了很多资源，还排放了污染环境的尾气，我真是——太无用了！”汽车自责的说。自行车也安慰道：“你也有很多用处啊，人类骑自行车，一遇到刮风下雨，就很难保证安全了，而你不一样，你不管遇到怎样恶劣的环境，他们只要坐在车上，就可以有一个舒适的环境了，我是多么的羡慕你啊！”“我有我的长处，也有许多的短处。既然我们的志愿都是一样的——给人类一个安全舒适且不浪费资源的交通工具，我们应该互相取长补短，一起为人类服务吧！”自行车开心的说：“嗯嗯，我们一定要为人类提供一个最棒的交通工具！”
于是，一场交通事故就化解了，在此同时，汽车和自行车为人类服务的信念也更加深刻了。虽然汽车和自行车都是人类必不可少的交通工具，但是还是要呼吁大家：我们一定不能再去破坏大自然了，大自然给予我们的资源有限，请保护他吧！
对话式作文 篇4
今天早上，朱老师神秘地告诉我们：“我选几位同学去上课，谁想去，举手啊！”
“我来，我来，我来！”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来，走吧！”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊！公共汽车终于来了，我们迫不及待地上了车，会去哪里呢？我们坐在车上七嘴八舌，议论纷纷：有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽车在哪里停，就知道了。不一会儿，我们的目的地到了。啊！原来是初二中，我们喜出望外……来到教室，老师让我们休息一会儿。
“叮零零！”“叮零零！”朱老师说了一番开场白，我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片，老师让我们根据短片练习写人物对话，完成后朱老师随即抽取了几篇范读，恩，写得还真不错，值得我好好学习。今天我学会了写人物对话，真是一次快乐的学习。
对话式作文 篇5
哼阙渔歌裁水云，困眼半阖卧浮萍，叹君，惟汝德馨。
梦回繁唐，见一少年，为题作赋。少年为你，那人---张说问你道：“以‘方圆动静’为题，为唐玄宗解惑。”你答曰：“方就像行义，圆就像用智，动就像施展才能，静就像感到满意。”语毕，张说贺唐玄宗喜得一神童。先生，我想赞叹你，赞你少年有智，叹你游刃有余。小小少年，贯通《黄老》《列庄》，学识已远超同龄少年;面对国师皇帝，举止大方;面对重大难题，从容镇定。我想赞你——少年的你，在水一方。
梦回繁唐，见一青年，吟诗作赋。青年为你，你站在亭楼院宇中，长衫飘飘，高声吟诵“焉能不贵复不去，空作昂藏一丈夫。”一首《长歌行》流传千古。先生，我想赞叹你，赞你年少有为，叹你志高存远。“一丈夫兮一丈夫，千生气息是良图”，如李太白，狂放桀骜，震撼我心。你少年意气奋发，心中大志，为自己，亦为天下。我想赞你——青年的你，在水一畔。
梦回繁唐，见一老者，为国而战。老者为你，晚唐乱世之秋，你已身经四朝，你亦已归隐山林，可你又挺身而出，在国家危难之际为君主出谋划策，鼎力相助。我知你心在山川，念在朝堂，即使自已曾多次离官归隐，可心中的宏图大志却从未被覆灭，一朝为国，则一生为国。先生，我想赞叹你，赞你虽值古稀年华却未曾改弃为国而战的信念，叹你“了却君王天下事，赢得生前身后名”的大智情怀。我想赞你——老年的你，在水之央。
风光无限的是你，下落尘埃的也是你。少年的你，奇才，青年的你，张扬，老年的你，睿智。那都是你!功成，领取十年宰相，与四代君主亦师亦友，忠贞不二，善处天下事，以真诚正言感悟人生;功退，乃潜遁名山，执笔文艺，淡泊名利，宁静致远，丰神俊逸若神人。
先生，我赞你——陌上人如玉，君子世无双!
师评：李泌，唐代中期名将，是电视剧《长安十二时辰》中李必原型。但是历史上的李泌远比电视剧中的人物更传奇。纵观风云人物，出色的人物很多，但是像李泌这样从少到老活得如此潇洒，对当时局势影响如此深远的，恐怕也就李泌一人而已。言为心声，文如其人。我想张羽思旭同学写李泌时，必定是发自内心的仰慕，做了一定的功课，才会有如此深刻地了解，才会用如此诗意的语言表达情感，绽放她与众不同的才情。这是最难得的写作品质。