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小学三年级描写雾的作文6篇

2023-10-24 09:23:11其它总结范文

没有一个认真的态度,是无法写出打动读者的作文的,同学们通过多年来的学习,对于作文的书写方式一定十分熟悉了,发发总结网小编今天就为您带来了小学三年级描写雾的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学三年级描写雾的作文6篇

小学三年级描写雾的作文 篇1

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去胖发祥买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!

小学三年级描写雾的作文 篇2

在生活中_关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱!

人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐!

我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

小学三年级描写雾的作文 篇3

是亲情,让父母与我们紧密的联系在一起,是亲情,让我们懂得了感恩,是亲情,让我们拥有人世间最单纯的爱。

母爱如水

月色淡淡,微风轻轻,我偎依在母亲怀里,母亲用她那破裂的双手,轻抚着我的胳膊。面颊。我沐浴在温馨的母爱春晖中。

我握住母亲的双手,多了一份心疼,想起了母亲曾经为我做的点点滴滴。

早上,母亲为我准备好早餐,把我叫醒。吃好早餐后。又叮嘱这,叮嘱那,但我明白母亲对我所做的一切都是为了我好。晌午,接我放学,到家后便可以吃到热腾腾、香喷喷的饭菜。到了晚上,全家人都睡得很熟时,却只有妈妈还在洗衣服。

那是一个秋高气爽的天气。小伙伴来找我一起去玩耍,妈妈答应了。我高兴的跑了出去。妈妈却还在后头叫我看说:“别忘了带雨伞”。

我正玩得高兴的时候,不料,竞下起了倾盆大雨。我被淋得犹如“落汤鸡”一般,不一会,一位打着蓝色的雨伞的妇女出现了,似乎很着急,在寻找着什么东西,走进一看,原来是妈妈,我吓了一跳,妈妈看看我成为“落汤鸡”的样子,脸上的着急慢慢变成了心疼。

妈妈摸着我的额头,她说:“哎呀,怎么这么烫”。急忙把我背回家,回到家后,没想到我们俩都成了“落汤鸡“,妈妈拿着一条毛巾,把我的头发弄干后,就把我送进了医院。

等我醒来后,已是早晨了,我坐在床上,看着全身湿透了的妈妈。我心里既心疼又愧疚。不一会儿,妈妈醒了。她就急忙问我,饿不饿,我摇了摇头,眼泪不禁流了出来。

妈妈,我相信你的爱永远是最纯净的水,一直伴我健康成长。

父爱如山

在我的眼中,父爱不是深遂的大海也不是辽阔的天空,而是一座巍峨的高山。

每次我受到挫折时,爸爸总是安慰我,给我信心。每当我受到欺负时,爸爸总会站出来。在我遇到了困难的时候,爸爸总会细心的给我讲解。

爸爸总是不擅于表达自己的感情,但是我知道,爸爸是爱我的!我知道,爸爸总是给我肩膀,是伴我飞翔的翅膀。

在生活中的点点滴滴中,我们总能感受亲情,感受亲情的温暖。有了亲情让我们有了爱。懂得了感恩,报答。就让我们伴着亲情的翅膀,在天空中勇敢飞翔!

小学三年级描写雾的作文 篇4

送走了白雪皑皑的冬天,就要迎来鸟语花香的春天。这不,春姑娘的身影悄然降临,来到了万物复苏的大地。春天来了,她来到了五彩缤纷的花园。雍容华贵的牡丹尽显王者风范。娇娆的芍药也不甘示弱,虽不及牡丹国色天香,但以群芳吐艳之姿,和牡丹一决高下!其他花虽没有她俩那么引人注目,但也为了这景色增添了几分色彩。放眼望去,简直是一片花的海洋。微风拂去,散发出一阵阵沁人心脾的清香。

春天来了,她来到了绿油油的草地上。小草家族个个都很热情,有看到春姑娘来做客,立马争先恐后地探出头来,迎接这位贵客。小草们还是巧裁缝,为大地编织了一件崭新的绿衣裳。

春天来了,她来到了池塘边。青蛙早已叫上了小伙伴,在一片片碧绿的荷叶上开启了一场演唱会,它们的歌声此起彼伏,节奏感十足,可动听了!池塘边的柳树正对着池塘这面天然的大镜子,梳理着她那又细又长的秀发。再看看清澈见底的池塘里,鱼儿们在水中自由自在地玩耍,无拘无束,是那样的安逸,自在。

春天来了,她来到了金黄的田野。一片片金灿灿的油菜花田映入眼帘,它们吸引来了辛勤的蜜蜂,舞姿曼妙的蝴蝶。蝴蝶来了兴致,在花间起舞,蜜蜂也大展歌喉,和蝴蝶一唱一和。蜜蜂唱歌,彩蝶起舞,再配上茫茫的油菜花,真是一卷美丽春景图啊!农民伯伯在田间劳作,还还时不时展开笑脸,我想,他们一定是在盼望着那丰收的日子吧。

哦!多美好的春天啊!正所谓:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要趁着大好的春光,好好学习,天天向上!

小学三年级描写雾的作文 篇5

在一个风和日丽的星期日早上,爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。井底之蛙的我和弟弟听了后,高兴得手舞足蹈。出发前,妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。过后,我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。

在路途中,我们有说有笑,非常开心。我们也观赏窗外迷人的风景。时间过得真快,一转眼就抵达到目的地——动物园。今天是星期日,因此动物园里人山人海,挤得水泄不通。爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。在一片热闹的草地上,我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳,好看极了。

再往前走,我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗,游客们看了都大笑。猴子也向游客伸手讨东西吃。弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。猴子接过糖,然后津津有味地吃起巧克力糖。之后,我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。妈妈说那是因为天气太热,所以老虎才会有气无力地躺着。

接着,我们便去看动物表演。首先,出场的是猩猩。它能敏捷地起自行车,它还会模仿游客们的动作。猩猩模仿的样子非常滑稽,演技有精湛,观众们都看得津津有味。

走着走着,我们见到了斑马、大象和骆驼。我们也和它们拍照作纪念。管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。从这当中,我获益匪浅吸取了许多知识。拍照后,我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。

当我们参观后,已是下午三点了。我们才依依不舍地踏上归途。今天,真是我快乐的一天。

小学三年级描写雾的作文 篇6

晚上,我和舅舅他们吃饭时,舅舅感慨万千地说:“在我们小时候,饭都吃不饱,根本就过不好中秋。”我安慰地说:“现在经济发展了。再也不用饿肚子了,有时间过中秋,我们一家人就好好吃月饼赏月吧。”大家纷纷点头赞同。吃过晚饭,我们便去赏月。这时的月亮像蒙上一层薄薄的面纱,月光朦胧,远处的星星闪闪发亮。这时,我问舅舅:“以前你们是怎么过中秋的?”舅舅叹了口气,说:“那时候家里很穷,秋收又忙,谁有时间赏月呀?”我又刨根问底:“那你们那时候有月饼吃吗?”舅舅若有所思地回忆道:“有啥子月饼哦,就算有,也就是用面包上撒一点糖,烙一烙,就当月饼了。”

“现在多好喔,想吃月饼街上到处都是,想吃什么馅的就有什么馅的。”舅舅谈到现在的生活,洋溢着一脸的幸福,觉得很满足。我和他聊了很久,聊着聊着,天上的月亮已揭开了面纱,露出了洁白如玉的面庞。

窗前月是昔时月,眼前人是过来人。舅舅那辈说过的中秋,只储存在他们的记忆里,五味杂存。我们无法体会。通过和舅舅的聊天,我大概了解他们从前过节。油然而生许多感慨,以前的中秋和现在真是不一样啊,我们现在的生活是多么幸福啊,我应该好好珍惜现在的生活。也希望舅舅他们那辈以后生活得更幸福。

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