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母校作文7篇

2023-10-24 12:52:50其它总结范文

作文是不是写的时候都无从下笔呢,博览群书的孩子在写作文的时候,往往有奇特的构思,以下是发发总结网小编精心为您推荐的母校作文7篇,供大家参考。

母校作文7篇

母校作文 篇1

世界上感恩的是太多了,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母的养育只恩,但我最感谢的是我亲爱的母校。

世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。

我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但是我为在这样的母校里而感到自豪

母校作文 篇2

时间如流水般飞奔而去,小学六年就这样过去了。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一颗糖果,含在口中,说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生,中间是一段难忘的日子:

我忘不了:那次听写:那次听写我有很多字没写出来,邓老师把我叫到办公室,毫不留情地说了我一顿:“怎么会这样呢?‘谐’字都不会写,黑板报上都有的,‘章’字那么容易,不应该呀!你看看,你看看,现在学习成绩退步了,要努力!”说完把本子丢了我。

我忘不了:那次鼻子出血了,谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗,她们叫我左鼻孔出血举右手,右鼻孔出血举左手,鼻子全部出血举双手,而且还要用凉水及时拍打颈部,这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了!“哇!王雨摩和谢婉晴,你们俩的知识太丰富了!你们知道的我都不知道!太伟大了,我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了:那次期末考试,那时张驰还在,他坐在我前面,和别人聊天,我都把作文写完了,他还在和别人玩游戏,我好心提醒他,快写!要下课了!他才装模作样的写起来,不一会儿,他又在与别人聊天了。

我还忘不了:在六年级的时候,我交了一个朋友叫张昱乾,她是我的知音,每一次一下课,我们就在一起玩,她喜欢听我唱歌,每次我唱完她都会说:“唱的太好了!”

在多种赞扬声和批评声中,我慢慢长大了......

六年时光如流水,一去不复返。似红茶,喝完之后还留下了一丝丝香甜;似蛋糕,吃完之后还忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,说话的时候还有一丝香甜的味道……

母校作文 篇3

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我五年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。

我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感恩母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感恩之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校作文 篇4

岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满留恋的情感。回首,母校的一草一木是熟悉的;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

母校作文 篇5

从老师的办公室出来,我的手里捧上了一本黄色的小册子,那是我的小学成绩报告书。我已经不再属于这儿,过几天,我就要转学奔赴另一个地方,沙小。从学校出来,我不禁回首一望,墙上的字再次映入眼帘,脑海里只有以前。是的,以前那个爱在教室里读书的以前!那个志向远大却又贪玩幼稚的以前!那个认为学校是好玩者天堂的以前!以前,我对学校有一种莫名其妙的好感。烈日炎炎的中午,在校外吃完饭的我赶在锁校门之前回到学校,在宽敞的教室里折飞机,对着蓝天,一挥手,飞机便从窗口插入蓝天,让我亲眼目睹它如何悠栽悠栽划过长空,坠进对面的幼儿园,直到消失,忧愁便飘走了,心中一下子萌生出一种快乐,对我而言,母校吃掉了忧伤,吐出了快乐。在我记忆深处,记得与同学玩耍时,大家来猜歇后语,打遍天下无敌手的我以博览群书着称,然而一个同学却难倒了我。他说:“回头。”这个谜团在我心中沉积多时,我一直想不出来,但一切的一切都被时间遗忘了。就因为读三中的一个名额,就因为有更好的老师,我和这样一个地方,和亲得不能再亲得朋友说再见。将来,我的好友会被形同陌路的陌生人替代,和蔼可亲的老师将被另一个同样和蔼可亲的老师替代,一切的一切都将改变,但我觉得,似乎丢了什么。那个与我共渡童年的学校呢?那些熟悉的身影呢?或许他们并没有消失,但对我而言,却永远地留在了记忆深处,一把无形的大锁锁住了曾经的欢声笑语,锁住了朦胧的记忆。是的,或许我应该开心,我即将得到60个好朋友和好老师的培育与赏识,但我失去的却更多,我即将失去40个共渡童年的伙伴。五年来,大家同舟共济,心往一处想,力往一处使,齐心协力地进步着。我转了学,就像失去了40个情同手足的兄弟似的。我还失去了老师那深切地盼望和辛勤地培育与欣赏。我手中捧着报告书,伫立在校门口,再一次回过头,又看见了母校。突然,我眼前一亮,心中的谜团一下子解开了,我喃喃自语道:“是啊,回头是母校的方向!”

毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。

母校不算宽敞,却承载了我童年几乎所有的记忆,那淡淡的木槿味道,是如何传到我的嗅觉中,成为我对母校记忆中的一部分,我至今已不记得,只记得每年木槿花落的时候,我们总会去拾木槿花朵,偷偷塞进别人的领口里,或是塞进别人的嘴中,花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云,将我们的童年包裹起来。

我常走在学校边的路上,哼着属于自己的曲子,寻着快乐的足迹,未曾想过幸福这个字眼,也许正在拥有就不会感受到吧。有时候,会和伙伴追逐半天,我不是个顽皮的孩子,而在童年的时间里,却同样能找到属于自己的一份天真。

风拂过教室,将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒,老师不停的絮着题,而我们却想着毕业考后自由自在的假期,说实话,那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境,我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

母校作文 篇6

六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学与朴素美丽的母校——中四路小学。

今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。

走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,使我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生。望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。

走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操,曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里……这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,小学生活飞逝而过。六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。

在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”

母校作文 篇7

夕阳的余辉落在了教师的一角。这是我们学习的圣地。课桌椅,黑板,墙报是如此的亲切。在这里我们曾令听着老师亲切的教诲,热烈的讨论着学习上的难题,在这里留下过我们的朗朗读书声,动听地歌唱声,欢乐的笑声……

走进校园,第一眼便看见那长长的紫藤架。这里记录着我五年来多少快乐呀!还记得我和小伙伴们种植苍耳的那段时光。等体育老师刚宣布自由活动,我就兴冲冲地拿着已准备好的瓶子,装好水,来到紫藤架下,小心翼翼地在种有苍耳的泥土上滴上两滴……当我们的苍耳终于冒出了可爱的绿苗时,我们一个个兴奋得手舞足蹈。这充满希望的绿苗与架上串串似葡萄的紫藤花衬托在一起……这幅美景多么值得去还念啊!

迈向宽敞明亮的教室,就能听到那琅琅的读书声。“一时恍恍惚惚的,天空又像这个,又像那个……”、“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”……瞧!同学们是多么投入啊!这整齐的读书声,这对知识的渴望都藏在了我内心深处……

此刻,我一想到自己将要升入中学,与老师、同学、母校分别了,感觉这最后相处的每分每秒都是那么珍贵。母校里发生的一切,我都会铭记在心。此刻,内心所有的思绪都溢于言表,只能深情地道一声:“再见了,同学们,再见了,老师们,再见了,我亲爱的母校!”

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