作文一定要点题，围绕着主题展开写作，作文能力的提升是一个厚积薄发的过程，以下是发发总结网小编精心为您推荐的让…更美好作文优秀7篇，供大家参考。
让…更美好作文 篇1
秋来，桂花香。
我手里拿着毛笔，不安而又犹豫地坐在考场中央。同学们鄙夷地看着我，窃窃私语，像苍蝇和苍蝇一样，嗡嗡作响。
看看他。我不知道他通过了多少次考试。基本功怎么这么差？估计不允许横平竖直。周围的同学继续笑。我擦了擦眼角，低下头陷入了沉思。
想起四年前的冬天，冬天的寒冷就像春天的大风，在夜里刮来，吹开了一万棵梨树的花瓣。裂了的手抓着笔不停的抖，平平淡淡的宣纸上写着嫩滑的字迹。从横、竖、左、右、右一步步坚持下去，终究连考试都过不了？一定要过。必胜的信念在我心中点燃，我低下头，不再担心别人的嘲讽话语，只是让自己变得美丽。
窗外，我突然想起了悠扬的琵琶声，知道写时间紧迫，于是停下来细细品味。先是一阵大弦像雨一样嗡嗡作响，然后小弦像秘密一样低语，自然地哼唱，低语——然后混合在一起，就像把大大小小的珍珠倒进一个玉盘里。在这美妙的琵琶声中，我很平静，徒然心里有更多的动力，只是为了让自己变得更好。
我用我的笔墨写下了《兰亭集序》的最后几个字：仰望宇宙，俯视品类的繁荣，这样我才能够自得其乐，相信可乐。歌曲结束，书结束。看满卷，有力，直，直，还意犹未尽。
琵琶声还在耳边回响。我起身，嘴角扬起一抹自信的笑容，慢慢走出考场，无视同学羡慕的目光和老师的夸奖。
你有没有一直在等那首曲子？先让自己变美，心里一定有音乐。
让…更美好作文 篇2
童年，是一幅五彩缤纷的画卷，记录下星星般闪烁的光华；童年，是一本阳光灿烂的相册，定格了儿时的笑颜与成长。时间像奔驰的骏马，一眨眼的功夫，我长到了九岁，看到小时候“呆萌”的照片，不禁勾起我儿时的美好回忆。
四岁的时候，我特别喜欢模仿妈妈。看到妈妈每天上班都打扮得漂漂亮亮的，我很好奇，也特别想尝试化妆。有一天，趁妈妈出门上班去了，我偷偷地溜进妈妈的房间，拿起口红就往嘴上涂，上涂，下涂，左涂，右涂，忙得不亦乐乎。描了描眉，又想画个美美的睫毛，不小心手一晃，眼睛画成了“大熊猫”。忽然，妈妈走进来了，忍不住哈哈哈大笑，说：“口红怎么涂到鼻子上去了呢？眼睛怎么是蓝色呢？还有你的眼睛……”我们笑得前仰后合，也不知道笑了多久，仿佛整个世界都是我和妈妈的笑声。
不知不觉幼儿园了，我有一个臭毛病，上课老是喜欢说话，影响别的同学听讲。老师告诉我，这样不礼貌，必须改正。我答应是答应了，但更不礼貌的行为出现了，我把小鞋子、小袜子脱掉放在课桌上，一个人在那里默默地研究，老师和妈妈被我气得哭笑不得。现在回想起来，都觉得好搞笑。
我向往的小学生活开始了，薛妈妈是我们的语文老师，她特别温柔漂亮，对我们也很细心。薛妈妈教我们读书写字的样子好美，每天从身旁走过都有一股淡淡的清香，她的声音是那么甜美，教我们读唐诗、国学，给我们讲童话故事，我总是在她的课堂里陶醉。我也好想像她一样当老师。于是回到家，我让爸爸和奶奶当我的学生，把墙壁当黑板，写上几个拼音和汉字，穿上妈妈的高跟鞋，有模有样的教爸爸和奶奶读。妈妈下班回来，看到我正教得起劲，也坐下来一起读，还竖起大拇指夸我：“涵涵真能干”！
每当我想起这些事，自己都会忍不住大笑，因为这些都是我最美好的回忆。
让…更美好作文 篇3
今天下午，我想画画，找贴画册的时候，我发现了一个箱子，好奇下，我打开了箱子。
在这个箱子里，我惊奇的发现：这里有我从小到大的本子，从小到大的笔迹。勾起我一连一连美好的回忆：被老师批评，和同学互打小抄，一起开一起设计属于自己的联欢晚会。还记得那时，我想当一个主持人或者演员。我又看见一张图表，大概是只有我看的懂的图表。那时的我们，设计做一个木屋教室教小朋友们知识……在往后，我的一本本没写完被我们称为“小说”的本子。那时的我们，幻想写一本受欢迎的小说。
我发现，我日记中遗失的成长全在这儿！虽然有时有些不开心的事情，可是回想起来还是会禁不住笑起来。
我又看见一个精致的盒子，里面是别人给我的礼物，祝福。有我收到的第一封贺卡，第一份生日礼物……
每件物品都能勾起我的回忆，回想这一年，我与朋友们在一起，开心过，吵架过，说笑过，哭过，迷茫过，失败过，胜利过，一切的一切，全在脑海中浮现。我发现：不管开心与否，都是一个回忆，一份童真……
收拾过箱子后，我没有找到贴画册。但我收获了更多，很快乐。快乐之余，我庆幸没有扔了这些，更深深的感受到：
现在正在遗失的：是美好……
让…更美好作文 篇4
大千世界，芸芸众生，每个人都会遇到一些美好的东西，而正是这些美好，编织了我们五彩斑斓的生活。
每次回外婆家，外婆都会紧紧地把我抱到怀里，眼睛开心得眯成了一条线。宝贝孙子，有没有想外婆啊？学习辛不辛苦？上课听得懂吗？跟得上老师的节奏吗？在学校过得开心吗？有没有什么想吃的一连串关心我的问题就像连珠炮一样，向我袭来。每次，我谈到学校的趣闻时，外婆都会停下手头的事情，饶有兴趣地认真听我说。与外婆见面，就是我生活中的小美好。
汪，汪汪！小黄一见我走进院子，立刻飞一般地向我跑来，摇着蓬松的黄尾巴，扑进我的怀里。看见它那水汪汪的大眼睛，我忍不住从口袋里拿出火腿肠，向空中扔去。小黄见状，立即抛下我，去接空中的火腿肠。结果，不仅没接到火腿肠，反而头朝下，结结实实地摔了个狗啃泥。看着它狼狈的样子，我不禁噗嗤一下，笑出声来。小黄的陪伴，就是我生活中的小美好。
每天晚上，我背着沉重的书包无精打采地走进家门。一进门，就闻到了一股扑鼻的香味。爸爸妈妈总是笑着，热情地为我卸下书包，端出喷香的饭菜亲切地招呼我吃饭。吃好饭，也不需要我做一点家务，收桌子、洗碗都是他们包办。晚上放学回家，就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒，有的人尝出的是辛辣烈苦，有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜欢开怀豪饮，有的人喜欢丝丝细品。但只要我们仔细去体味，总能体味出生活的味道，享受生活的美好。
让…更美好作文 篇5
我喜欢的有很多，种类繁杂，各有不同。可是当他们真的被完全罗列出来，我又会觉得，这些根本就不是多么难以理解的。
如果生活所给我们带来的那些，都是没有禁忌的。那么到最后，你又何必始终执着，只是一场短暂的梦而已，只是因为突然就遇到了一个人而已。
其实本来是不重要的。
喜欢也许本身就是一个宽泛而复杂的词汇。我们人类的经历总是有限的，去做这件事的同时，那件事可能就被耽误了，我们太多时候不能两全。可是电视剧教会了我很多道理，那些都不只是眼前的小小空间，所能够带给我的慰藉。
也许从小时候，我就很喜欢流浪，喜欢出远门，喜欢看美好的风景。我喜欢下过雨之后的天气。清凉舒爽，让人没来由地心情好。
可是后来，我们也终于走了很远的路，我们也决定去另外一个地方看看风景，而不只是在这里生活，而不只是觉得，这里所得到的一切都是你的远方。
人的欲望是没有止境的，人的发展也是进行时态的。
小时候你听某个老师说，走出家乡，外面的水都不好喝了。可是当三年后的今天，你喝着外面的水，总是会想起那时候的课堂，阳光照进课桌上，那个老师微笑的言语。
生活的变化，也总是那么云淡风轻。一不小心，就偷走了你的全部美好时光。
让…更美好作文 篇6
阅读，是一条小船，载着我飘荡于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带我翱翔在真理的天空；阅读，是一把智慧的钥匙，为我打开知识的大门；书是我的良师益友，书架便是书的花园。闲来无事时，我便会走进这书的花园里，和我的良师益友交谈。
记得我小时候，对看书非常排斥。无论是爸爸让我看书，还是妈妈给我读书，我都会躲在被窝里，任凭父母怎么喊也不出来。我上二年级时，认识的字渐渐变多，总想找个机会炫耀一下自己的本领。于是，我一次捧起了书，跳进了知识的海洋。谁知我在知识的海洋里泡得太舒服，连爸妈喊吃饭都没听见。父母见我没来吃饭，就跑到房间来找我。见我终于捧起了书，欣喜若狂。从阅读中，我知道了什么是善与恶，什么是好和坏，什么是智与愚……
虽然我喜欢上了阅读，但我当时对写作文的态度仍然很恶劣。四年级的一件事，让我不再排斥写作。
那天早上，一位同学甩着一本杂志冲进了教室，一边跑一边喊：“上了！上了！我的作文上杂志了！”一时吸引了不少人的目光。我听了很不高兴：嘚瑟什么！不就是上个杂志吗？搞得好像谁不会一样！于是，我回到家后，把肚子里的好词好句一股脑全倒出来，写了一篇作文。不出所料，我的作文投稿没多久，就在新一期的杂志上看到了我的作文。这对我来说简直是一个莫大的鼓舞。自此，我才知道，写作和阅读是分不开的一对好兄弟。一旦分开，那就读不好写不好，瞎子点灯白费蜡，白做无用功。
于是，书籍、报刊成了我最好的朋友，我一天也离不开他们。坚持多读书，读好书，不仅提高了我的写作水平，使我的学习成绩优异，更让我增长了见识，享受着阅读的快乐。阅读让我的内心世界更加丰富和强大，也使我学会了做人要善良，要有爱心，要懂得感恩……我在阅读的过程中慢慢长大，渐渐懂得了如何学习知识，如何为人处事……不知不觉中，那些美好的东西埋藏在了我的心里，印在了我的脑海里。
阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的经历来拓宽自己的人生道路。阅读，让生活更美好，让我对生活充满了信心。
让…更美好作文 篇7
在一个圆圆的、透明的鱼缸里，生活着三只小金鱼。里面有一只黑色的，它叫黑牡丹，披着一袭黑色的晚礼服，尾巴极长，有一双大的黑色眼睛，格外引人注目；有一只白的，它叫媚娘，穿着白色的婚纱，头上方披着一块红布，就像是出嫁的新娘；里面还有一只，它叫五彩金，它的脸上似乎长满了雀斑，我觉得像面包，很想咬上一口。
你们瞧，黑牡丹正在向我们挥手，不停吐泡，媚娘不停地扭动身子，缸中的水也不停晃动，五彩金正不停舔着缸，可爱极了。
然而，天妒红颜，灾难从天而降，有人说要剪掉它那美丽的尾巴！
那就是老师，同学们知道后，大吃一惊，纷纷劝老师不要剪，有的还激动地站了起来。
老师准备了一把剪刀！那是一把黑色的剪刀，两个锋利的“角”张开着，似乎正在对那三条可爱的金鱼说：“小样，等着瞧吧！”
老师说要请同学上来剪，先请了一位女生，那个女生立马做了一个抗议的手势，她说不想做坏事，只想做善事！老师请了两次，她还是不愿上台。有人说推荐男生，老师立马转移目标，盯上了平时调皮捣蛋的男生，真是没想到，他竟然关键时刻掉链子，害怕了。天使般的那位女生竟然举手了，老师觉得有点反常，果然不出所料，女生准备把剪刀藏起来，这是醉翁之意不在酒。
谁都不想上，老师上场！同学们担心金鱼，不想让老师剪，这时，老师盯上了娇贵的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同学们都用吃惊的眼神望着，幸好，媚娘灵敏，努力挣脱，逃过了一劫。
现在，老师盯上了黑牡丹，一下子把它抓起来，黑牡丹此时就躺在老师的手掌上，那一刻，它是无辜、无奈、又无助的。老师不忍心，把它放入了缺中！
现在轮到五彩金了，老师上手抓它，它倒挺灵活，不容易抓到，可现在，老师拎起了它的长尾巴，五彩金不停挣扎，同学们也不停尖叫，老师受不了，再次不忍心，放了五彩金。
这美丽的金鱼，就像当时圆明园一样美好，我们现在是多么怀念圆明园昔日的辉煌啊！
珍惜美好事物，切勿制造人间悲剧！