政治文化勤学习，埋头实干出效率
一一2021年工作总结
安康(汉滨)高新区第六小学刘恒
一年来，我坚持政治文化学习不放松，坚持师德修养不动摇，坚持为教育为学校为学生为家长为同事服务不懈怠，围绕两所学校的办学理念，坚持以构建和谐安全的教育为宗旨，以全面提高学生学习效果为中心，以教研为基础，以校本课题研究为主线，以提高自身素质为根本，紧紧围绕“双减”目标和课后延时服务任务，大胆创新，扎实工作，出色地完成了各项任务，取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶，现就本学期具体工作情况作以下总结：
一、加强学习和教学研究，促进自身专业发展。
1.要坚持不懈的继续学习新课程理论及专业知识。理念是先导，学习是保证。为进一步转变自身的教育观、质量观、价值观、发展观，把优秀、先进、能手、骨干教师的教育理念落实在实践中，并在实践中提升创新，本学期我继续加强理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，通过“请教、交谈、听课、评课、上公开课”的方式，多方面创造条件为学生提供学习和实践的机会，同时自己也获取了先进的教改信息，学习了先进的教育理论和实践经验，从而不断提高自身的业务水平。
2.充分参与教研组、备课组教学研究的活动，与同志们互帮互学，齐头并进，使自己在教学理论和实践能力方面都得到很大的提高。
3.以课题研究和网络教研为载体，扩大拓展自己的学习视野，不断提高自身科研能力。本学期我继续研究《深化课堂教学改革，提高课堂教学效率研究》课题，经过自身努力和同事们帮助我撰写的多篇文章见诸全国网络平台；我结合高新区第六小学数学教研组定下的《深度学习》研究课题，我也通过本学期的教学研实际撰写了十余篇关于“课堂教学深度学习”的文章见诸全国网络平台。在今后的“教学研改”实践工作中我将继续努力争取撰写出更高质量、更高水平的教学科研文章。努力将教师“为教育服务、为学校服务、为学生和家长服务”落在实处。
4.尽最大努力力所能及的参加各部门组织的各类活动，如体艺节、科技节、运动会、公开课、听评课等。通过各种活动的参与，认识青年教师的长处和他们的专业能力，从而使自己也年青激情以下，放松自我使自己的心理健康水平得以提高。
二、从狠抓课堂教学常规管理、遵守课外活动规则、创新学生参与社会活动模式，全面提高育人效果，在打造“三个课堂”的改革号角中发出自己的缕缕“烛光”。
俗语说“没有规矩不成方圆”，一个学校如果没有行之有效的规章制度，其运行将是混乱无序的。因此，遵守规章制度和自律意识是我必须做到的。这几个学期我从没无故迟到、早退、缺勤、缺课现象可谓知道了以身作则！常规管理提高全面育人的重要途径。工作以来我不断适应教务处在不断完善管理措施的实践管理，在时常育人实践中竭尽全力地继续做好了教学上的常规管理。
1.响应变革号召，参与实践课后服务。为使常规管理落到实处，我积极接受教务处和年级组两个层次对课后服务实行的有序管理。乐于接受教务处负责的监控调度与顶课、调课、变更课程的调控；遵守年级主任携手教研组负责日常课后服务管理的管控，落实具体的教学目标及“双减”任务，在充分发挥学生学习积极性和创造性的同时，通过与班主任的合作完成班级管控学习目标。同时也提出了一些有价值的意见和建议，彰显他们在教学管理中起到教务处与教师之间沟通协调的桥梁作用。
2、继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手，加强教学常规工作实践。本学期由教务处牵头，教研组配合，每月组织一次教学常规检查，每周由教务处抽查。检查内容为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。针对存在和发现问题，我尽我所能逐项及时整改。
3、从严落实课堂教学常规管理制度！从听的习惯、说的习惯、思考的习惯、做的习惯入手，严格要求学生养成良好的课堂学习习惯。结合教务处、年级组、教研组的相关教学活动工作布置，我配合班主任管理好了"班级团队″。面对调皮、自我管理习惯养成差的学生也从不放弃对他们的教和育，课堂上认真组织教学，严格要求进入学习状态，对违纪学生进行了严肃教育处理并对他们提出切合实际的严格要求，做到了"宽严相济，慈爱相融”！和班主任与科任教师一起促进我班班风学风的大转变。
4、面向全体，继续组织做好“学差生”的转化工作。首先，要求我关心和爱护学差生。努力做好学差生的思想工作。爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙。因为他们更需要温暖、信任和热爱。其次是培养和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性，就是不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，这就是所谓的双差生。我从每个学生的实际出发，因材施教，加强辅导，帮助他们解决学习上的具体的问题，增强他们的自信心，进而培养学习兴趣。最后就是抓反复，反复抓。学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程，也是一个个长期过程，要改变也非一日可成，一般都会出现重复。在这方面，我注意研究他们思想反复的规律，耐心对待，反复教育引导，使他们看到希望，看到进步，从而增强自信心逐步养成良好的学习习惯。
5、认真开展实践和课外兴趣活动。结合学科教学内容与学科特点开展"数学小报″、"智慧树″、"分数墙″等活动课课题提升学生学习学好数学的兴趣。结合"体育科技节″组织兴趣小组、科普活动小组，引导组织学生参加课外活动，开展科普、美术、书法等技能竞赛，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，为落实全面育人寻找了"着力点″。
6、加强信息技术、阳光体育活动、安全健康课堂课程的学习与教学管理，探索特殊群体成才的策略。我积极开展丰富多彩的课堂兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材准备等入手，确保教学的正常进行，使信息技术、阳光体育、安全健康课教学体现出新的特色。使一年级六个班的学生爱上了"安全健康″课，使λ校的新生知追了安全健康的重要，从小开始学会自我保护。同时我自找资源学习下载了三年级《信息技术》教学PPT为学生一周讲理论一周上机实践，使学生爱上了"信息技术″，为学生未来发展打基础！再是我让学自备体育爱好器，每到上阳光体育课的一天，让他们带到学校然后分场地分组开展阳光体育锻炼，我则巡回指导管控，使阳光体育话动开展的有声有色有特点。
三、加强政治学习，突出重点；加强数学学科教学实践研修工作，实现中心任务；突然难点，推动自身教科研改水平提升。政治文化学习是一项坚持不懈的任务，教科研改成果展现是教师工作的难点，三年级五班数学教学工作是我这学期的中心工作。结合常抓不懈的政治文化学习与教科研改展示，我集中精力抓好本班的数学教育教学工作，切实提高教育教学效果，使每一个学生在我校我班能顺利地完成学业任务，同时继续提升我校办学效益和声誉，我采取了一系列的措施，并取得了一些成就。
1、加强数学学科教学工作与学生学习的引领。我结合学情选定学习小组长，全体学生集体课堂学，在由课后小组长引领学，再是结合作业情况查漏补缺的学，就是要争取最大限度的学好基础的基本的知识技能！课余时间我积极向学生了解真实情况剖析教学过程中的实际问题，协调各个学科的平衡，使数学课堂、课后教学开展得更细、更实、更好。
2、认真学习和研究数学学科指导性文件资料，加强对学生学情现状的分析研究。本学期我充分发挥了教材、教辅的作用及各学科知识的融合。在讲授新课的同时，组织学生对前两年来的数学与其它学科知识点进行回顾复习，把握学习方向，为下一步科学合理地学好各个学科做好了准备。
3、面对数学课程备课，我个人收集整理备课资料，选取、更改、设计课堂教学PPT为课堂教学注λ了新的活力；积极参与集体备课研讨承担集体备课主备任务，以强带弱，互为资源、互相帮助，加强教法、教材的处理和教学动态的研究。我在个人备课与集体备课组活动中以提高课堂效率为重点，重视学生基本知识的掌握和基本能力的形成，及时解决数学课堂教学中存在的问题。本学期我主动承担集体备课的"重难担子″，主备数学广角和全册总复习。长期从事一线教学工作都知道数学教材的"数学广角″和"全册″总复习备课是备课的"难中之难″、"重中之重"，但我结合同事们的教学实际认真及时高效的完成了集体主备任务，受到了同事们的好评。
4、主抓数学课堂教学注重加强学科之间的平衡和学科分析，为每一位学生寻求发展的空间。课后课余主动与各学科教师加强了对学生的学科平衡学情的了解，与各科老师之间互通信息，认真作好班级学情的管控，寻找每一个学生发展的空间，帮助每一个学生学习好各科知识促进学生在求知学习方面的全面发展。
5、上好延时有偿服务课，减轻学生与家长负担。面对家校共育，我积极主动为学生和家长编辑撰写"单元教学教后认知与思考"让家庭育人有内容有知识有学科着力点。面对当前"疫情新状况″我用心用意编辑撰写了"人教版三年级数学上册总复习计划与复习设计″共计十一份资料发布在《今日头条》全国网络平台，以利于"家校共育″和特殊时期的"线上线下"教育教学。针对今年寒假学生离校早的实情，我积极主动为三年级学生整理编辑撰写了"寒假家校共育读记练习″资料，为学生度过快乐有意义的寒假做好了引导与帮助。
6、课余、节假日时间注重政治学习并整理编辑撰写学习体会。一年来整理编辑撰写政治文化学习方面三十多篇文章通过平台审核得以发表，参与党组织活动观影与组织生活会所撰写的心得体会、发言材料也得以发表并受到党员同志们与领导的赞评和鼓励。
7、抓住时机宣传学校各项工作，产生集体"正效应″。本学期在宣传学校管理与开展活动方面，我已有十余篇文章及几十幅图片见诸全国网络平台。在这里我感谢领导与同志们的帮助和鼓励，谢谢大家！
8、结合几十年来的教育教学实践经验与十几年来的资料撰写收集整理贮存，在这一年里我围绕"安全纪律卫生″与两所学校的数学教研组研修课题撰写"教科研改″类教育教学理论、实践文章二十多篇并发表于全国网络平台！2021可谓收获的一年，感谢2021！祝福2022！
9、一年来，撰写读书笔记多篇、网络培训体会多篇、教学反思多篇、公开课多次、听评课四十余次。同时也整理发表了多篇呈现以上内容的文章，既展示了学校的教科研改活动，又提升了自身的专业知识技术水平！在这里我感谢参与、搭建、引导、组织教科研平台的同事和领导们。真诚地说声"谢谢大家"！！！
四、今后的工作方向。
成绩属于过去，辉煌还待明朝！我还需要不断努力：
1、继续加强业务学习，更新教育观念，认真贯彻执行新课程标准，用新的理念指导教学，不断提高自身的教学能力。
2、进一步加强班级教学过程管理，加大对课堂教学过程管理的力度，在教学过程中求真务实，不弄虚作假。特别是实施课堂教学改革，深入的学习实践“学教互动，当堂训练”的教学模式。
3、关注薄弱学生、薄弱知识、薄弱技能、薄弱习惯，力争实现班级学生素养的全面提升。
4、深入细致地参与教研、教改活动，特别是要推进自身的课题研究能力水平与认知态度，时刻要求自已及时进行教学总结，撰写教学反思和论文，在教育科研水平能力方面争取再上新台阶。
"宝剑锋自磨利出，梅花香自苦寒来！″，"幸福是奋斗出来的！″，"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！″知识、能力、水平、技术等都是"学而知之"、"习而会之″、"困而能之"的！在教育战线的征途中我愿永远当好一名学生！谢谢大家！！！……(书于2022年元旦)感恩2021❤祝福2022❤国泰民安❤！！！❤……